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doc 詩意讀寫：拓展教學的一種嘗試
诗意读写：拓展教学的一种尝试诗意读写：拓展教学的一种尝试　　　　王玉华　　　　（江苏省泰州中学附属初中，225300）　　　　摘要：诗意读写是拓展教学的一种有效尝试。教学实践中，可通过“以歌解文”实施
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doc 義守大學九十一學年度
義守大學97學年度第2 月11日（星期一）下午2：30 地點：行政大樓三樓1311-1 主席：顏志榮副校長（行政） 一、主席報告（一）各單位皆會有許多互相支援配合的業務，請主管們務必留意同仁間的互動，
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doc 南一版國民中學一 學年度第一學期課程計畫
103學年度 自然與生活科技領域教學計畫表設計者：七年級團隊起訖週次起訖日期主題單元名稱對應能力指標教學目標教學活動重點教學節數教學資源評量方式重大議題十大基本能力一09/01|09/05第一章：發現
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doc 一（4）班第二學期語文教學計劃
一年级语文第二学期张英膺 一（4）班第二学期语文教学计划 张英膺 一、班级情况简析： 本班共有学生44 人，其中男生25 人，女生19 人。这些学生来自祖国各地，接受的学前教育各不相同，经过一学期的学
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doc 感謝信是一種禮儀文書,礼仪文书
第二行頂格寫對方單位名稱或個人姓名，姓名後面可以加適當的稱呼，如同誌師傅先生等，稱呼後用冒號。如果感謝對象比較多，可以把感謝對象放在正文中間提出。第三行空兩格起寫正文。這一部分要寫清楚對方在什麽時間，
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doc 中山國民小學九十一學年度第一學期
）自然與生活科技（6）藝術與人文（7 0901｜0905A-2-1-1B-2-2-3 C-2-1-1 D-2-4-1 E-2-3-2 F-2-2-1 寫「我們是一群等待的，等待日昇，等 蛹待日落，等待
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doc 九十三學年度第一學期九年一貫課程國民中學課程計畫
89.9.30台（89）國字第89122368 92.1.15台國字第092006026 回目錄貳、目的 回目錄參、學校背景分析 學校人文：本校創校於民國88年，學生數、班級數年年增加，家長對子女教養
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doc 【實驗目的】以鋅與銅這兩種金屬製作簡易電池，並探討化學變化產生
以碳棒為電極，電解硫酸銅溶液時，正極和負極有何變化？我的答案參考答案：正極冒出氣泡，是為氧氣；負極的碳棒附上一層紅色的銅原子（如果反應太快，會成黑色）。2.改以銅棒為電極，電解硫酸銅溶液時，正極和負極
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docx 南一版國民中學一 學年度第二學期課程計畫
1.培養學生基本的英語溝通能力。 2. 能力指標重大 2/12~2/18(2/13 (2/18補上27 GetReady 1. 能辨識英文字母連續書寫體（cursive writing）。 2. 能正
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doc 南一版國民中學九十四學年度第一學期課程計畫_-1116081204
桃園縣105學年度第一學期清華國民中學一年級英語(iEnglish)領域 （一）能使用適當的問候語打招呼。（二）會使用簡單的句型詢問及表達他人的職業、關係等基本資料。 （三）能熟悉疑問代名詞who 的
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