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doc 妙生绘品牌故事文案策划
妙生绘品牌故事文案策划品牌故事 “道生一,一生二,二生三,三生万物。” “道”化生天地万物,任其自然生长,大地四季自然转换,从而创造了缤彩纷呈、生机勃勃的神奇世界,也孕育了“妙生绘”品牌。 风生水起,
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doc 花打造亮点
妙笔生花打造亮点-中学语文论文妙笔生花打造亮点 例如:《横看成岭侧成峰》(2000年全国卷话题作文“答案是丰富多彩的”);《生命诚可贵?摇诚信价更高》(2001 年全国卷话题作文“诚信”);《且放于帆
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doc 花》读书笔记(范本)
《妙笔生花》读书‎笔记《妙笔生花‎》读书笔记 “忽‎如一夜春风来,千‎树万树梨花开”‎,小练笔的“身影‎”犹如一缕春风拂‎过,给语文教学的‎改革带来了无限的‎生机和力量,在语‎文课堂中发挥着重‎要作用
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doc 用修辞文
妙用修辞文生辉旌德县职教中心 黄红梅 一、巧用比喻,生动形象 比喻能化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗长为简洁,难怪著名作家秦牧会说:“精彩的比喻象是童话中的魔棒,碰到哪里,哪儿就会发生神
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doc 用修辞让习作
妙用修辞让习作生辉江苏省盱眙县观音寺镇中心小学李夕鹏【摘要】修辞之妙,就是长满了全身的舌头也说不完,运用之妙,存乎一心,只要我们有意为之,定会打开小语习作教学的另一方天空。本文从文本入手,分析了小学修
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doc 用修辞文而
妙用修辞文而生辉  古人说话讲究辞令,写文章讲究文采,其中很有道理。子曰:“言之无文,行而不远”,是十分中肯的意见。一部《论语》,不但是儒家思想学问所在,其语言之精炼、优美、含蓄,堪称古文学典范。刘勰
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妙“问”连珠满堂生辉 [摘要] 集体教学活动是我国幼儿园课程中很有特点的一类活动,而教师提问是集体教学活动中普遍存在且发生频率很高的教学行为。本文从三方面谈课堂提问的艺术。 [关键词]提问 预设问题
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doc [可口可乐的用]可口可乐的用方法活小窍门
3、清洗衣物:可乐可以加速油垢的分离,所以对付有油污的衣物时,可以将可乐倒入泡衣物的水中,再加入清洁剂进行清洗。这种方法还可以清洗血渍、去除衣服上的异味。 4、清洁玻璃:可乐中含有柠檬酸,它可以帮助我
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