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doc 如何评课
本单‎元本‎节课‎的教‎学思‎路和‎教学‎设计‎。“‎评课‎”是‎参加‎听课‎的教‎师对‎执教‎者的‎讲课‎及说‎课进‎行客‎观的‎科学‎评价‎。 ‎评课‎要依‎据一‎定的‎教学‎理论‎,对‎教学‎目
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ppt 新课理念要求
2003版本高中历史课标前言——课程性质、课程的基本理念、课程的设计思路课程目标——知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观内容标准——必修课程、选修课程实施建议——教学建议、评价建议、教科书编写建议
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doc 新课程理念
、新课程理念
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ppt 第一讲回顾新课程理念
第一讲回顾新课程理念
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doc 贯彻新课程理念
贯彻新课程理念
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doc 如何落实新课程理念
如何落实新课程理念
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doc 新课程理念下的学习策略
新课程理念下的学习策略
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doc 新课程理念下实施研究性学习[Word文档]
新课程理念下实施研究性学习关键字: 新课程理念下实施研究性学习 本文为Word 文档,感谢你的关注! 要:课堂是解决问题、消除困惑的场所,是课外所学知识的延伸。在认识高中化学“先学后教,小组合作探究”
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doc 新课程理念下的学习方式的实践研究工作方案
新课程理念下的学习方式的实践研究工作方案一、课题的提出 随着素质教育与课程改革的深入开展,教师的教学观念在不断更新:教学要以学生发展为本,让学生生动活泼、积极主动地参与学习活动,使学生在获得作为一个现
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doc 新课程理念下的学习方式的实践研究工作方案
新课程理念下的学习方式的实践研究工作方案2015-02-1809:35:26 一、课题的 素质教育与课程改革的,教师的教学观念在更新:教学要以学生发展为本,让学生生动活泼、地学习活动,使学生在现代公民
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