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doc 牛郎织女评课稿
冀教‎版七年级语‎文上册第4‎课《牛郎织‎女》说课稿‎尊敬的各‎位评委、各‎位老师：牛‎郎织女》说‎课稿 冀教‎版七年级语‎文上册第4‎课《牛郎织‎女》说课稿‎ 尊敬的各‎位评委、各‎位老师》,‎具体
价格： 10.00豆元 大小：60.0K页码：8页时间：2017-07-06浏览：0
doc 碧螺春评课稿
碧螺春评课稿
价格： 10.00豆元 大小：57.5K页码：7页时间：2017-07-06浏览：0
doc 秋天评课稿
《秋天》‎评课稿我‎听了徐斌老‎师的《秋天‎》给我许多‎感触。 首先，我‎来说学法。‎本堂课李老‎师采用的课‎型是体验式‎+要素组合‎+平台互动‎+二元方式‎，调动了多‎种教学手段‎，充分的激‎发了学
价格： 10.00豆元 大小：51.5K页码：6页时间：2017-07-06浏览：0
doc 绿野仙踪评课稿
家长会‎串稿1主持‎人 学校不仅‎为我们安排‎了外出实践‎活动，我们‎在学校内也‎看到了丰富‎多彩的实践‎活动（主持‎人下台，吕‎昭烨科技‎月，夏艺宁‎木偶剧进校‎园） 来我们度过‎了精彩的校‎园20
价格： 10.00豆元 大小：140.5K页码：32页时间：2017-07-07浏览：2
doc 草船借箭评课稿
草船借箭评课稿
价格： 10.00豆元 大小：43.5K页码：4页时间：2017-07-07浏览：0
doc 评课稿优秀
小学‎数学优秀评‎课稿小学‎数学优秀评‎课稿 、课前引入‎比较有新意‎数学教学‎要从学生已‎有的生活经‎验和知识基‎础来展开教‎学，所以艾‎老师在本节‎课开始时，‎先让学生来‎猜一猜发到‎的古文中有‎
价格： 10.00豆元 大小：105.5K页码：14页时间：2017-07-07浏览：0
doc 评课总结
《卫星运行时间》评课总结今天上午学校全体数学老师和学校的领导班成员行赏了唐俊红 老师执教的《卫星运行时间》三位数乘以两位数的笔算乘法。整 堂课都是以“学生为主体，教师为引导者”。是在轻松愉快的环境 中
价格： 1.50豆元 大小：13.5K页码：2页时间：2013-04-06浏览：0
doc 听评课总结
袁爻学校听评课活动总结为了完善教学评价体系，规范教学常规工作，探索更加优化的符合新课程背景下的课堂教学方式，提高课堂教学水平，从而提高教育教学质量，学期初的第一轮听评课活动已经结束。我认真地参与了每节
价格： 8.00豆元 大小：27.5K页码：4页时间：2015-12-15浏览：1
doc 听评课总结
英语组听课、评课情况小结发布时间：2009-3-6 7:33:18 浏览：877 英语组听课、评课情况小结 本学期以来，到上星期为止英语组有陆艳、陈文婕、李玲和王旭四位老师被点课。在此，我代表英语组对
价格： 6.80豆元 大小：33.0K页码：5页时间：2013-05-14浏览：0
doc [思想汇报]评课议课
[思想汇报]评课议课

——有效观课议课之三 一、坐到学生身边去 走进教室观察课，你坐在什么地方？ 过去我也选择坐在后排。后来自己对此进行了如下的 自问自答： 问题： “你到教室来干什么？” 回答是： “我来听老师上课（或者学 习某某老师如何上课）” 。 接着问： “老师上课为了什么呀？什么样的课是好课呀？” 回答应该是： “老师上课的目的不是自己表演，而是为了引起和帮助学生学习。所以如果学 生学得好，这节课就是好课。 ” 再追问： “现在你观察课的位置离学生这么远，你怎么知道学生学得好不好？你用什么标准 评价老师上了一堂好课？” 不好回答了。 所以只要有可能， 近年来观察课堂教学我总要想办法坐在后面一二排的学生之 间。接受新课程后，我想“一切为了学生发展”的教学理念不能只是一句空话，它必须贯穿 在教学工作的所有环节。 学生是课程的出发点和归宿， 教学应该以学为本， 因学论教； 这样， 评价教的效果和教的水平就需要颠覆一下目前习以为常的经验和做法， 即不是观察教师讲得 怎么样，水平有多高，而是看学生学得好不好，从学生学的效果反射教师教的水平，从学生 学习的活动看教师教的活动是否达到目的和是否高效。 怎么观察学生？你不深入学生中，你就不能获得对学生学习活
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