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如何做好检验
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发展与建设
77111 424222 10 1011 4433 5522 1155% 55%91% 91%2500 2500DPP DPPPCR PCRMHC MHCPCR PCR我科是临床检验诊断学博士点,现有
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市场营销讲义8
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教科
研课题
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立项与结项_图文
教科研课题的立项与结项申宣成河南省基础教育教学研究室shenxuancheng@163.com导言:教师为什么要做研究?凡是感到自己是一个研究者的教师,则最有可能变成教育工作的能手。——(苏)苏霍姆林
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助教的职责
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教你培养客户的忠诚度
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學校教改革的理念
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教科
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申报与研究
——发展规划处、科研处、高职所蒋庆斌序教科研项目申报书的撰写 省市级教科研项目类型分析为什么开展教科研项目研究?高校的三大社会职能人才培养社会服务科学研究教研解决教什么的问题科研解决如何教的问题目标是
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整体性
三种境界、三个环节――王国维谈人生的三种境界昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。(远大的目标) (奋斗的过程)(美好
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