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坚持以现代文化为引领,“去极端化”教育队会 教学目标:1、让学生了解新疆的生活,了解少数民族。 2、自觉维护民族团结,不做有损民族团结的事。 3、激发学生对新疆的热爱之情。 教学重难点:通过讲解,让学
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引物设计总结寡核苷酸的优化设计 中国科学院上海生命科学院生物化学和细胞生物学研究所,上海200031 在核酸分子杂交、DNA序列测定和通过PCR 放大DNA 片段等实验中,都需要使用寡核苷酸作为探针或
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