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找准读写结合点,提高随文练笔有效性王永春 要:找准读写结合点是提高随文练笔有效性的关键,小学语文教学要紧扣课文,深入挖掘每篇课文的读写结合点,在阅读教学中落实遣词造句、句式仿写练习、布局谋篇、选材、多
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ppt 人口普查(亿以内的数的读写
本节节我节通节人口普节节节大的 节要知道节、万节等节 个节出下面各,注意“ 的节法。节作:三百五十万四千零八节作:一千零三万零九十五节作:四十二万零三百六十每节末尾不管有零,都不节, 几个其他 569
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1.总之,听说读写是一个环环相扣的整体,只要一个方面提高,其他也会相应加强。建议从最简单的阅读入手,循序渐进,切记切记是海量阅读,多读英语课外读物。以上的是大多数人都知道的,一下是大多数人都不知道的。
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以输出能力为导向的“读议写”模块课程建设
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多元化解读文本,寻求“读写一体”的突破口---苏教版第十册《灰椋鸟》研读过程小结 1.解读内容,就是了解课文要讲什么。主要内容是应因该简明概括的,但在解读内容时尽可能做到细化。课文主要将灰椋鸟归林与闹
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