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doc 合作学习小组建设的策略研究 .doc
合作型学习小组建设的策略研究 .doc合作型学习小组建设的策略研究 .doc合作型学习小组建设的策略研究 .doc
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docx 小组合作学习的现状分析及应对策略1
小组合作学习的现状分析及应对策略1
价格: 10.00豆元 大小:15.91K页码:5页时间:2017-05-13浏览:1
doc 开展小组合作学习的课堂教时间分配策略[权威资料]
要】随着课程改革的深入发展,越来越多的一线教师采取小组合作学习方式开展教学,为学生主动参与学习创造了便利条件。但同时也遇到了一些问题,“课堂教学时间不够”就是一个集中反馈的问题。那么在开展小组合作学习
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doc 小组学习计划
小组学习计划
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doc 实施小组合作学习发挥生主体用[权威资料]
实施小组合作学习发挥学生主体作用在英语课堂上,我们对整个班级,根据学生各自不同的学业成绩、心理特征、性格特点、兴趣爱好、学习能力、家庭情况等,组成学习能力相当的学习小组。让不同特质、不同层次的学生进行
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doc 小组合作学习实施方案(1)
小组合作学习实施方案(1)
价格: 10.00豆元 大小:24.0K页码:6页时间:2017-05-16浏览:0
doc 实施小组合作学习存在的问题及改进对.doc
实施小组合作学习存在的问题及改进对策.doc实施小组合作学习存在的问题及改进对策.doc实施小组合作学习存在的问题及改进对策.doc
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doc [小组合作学习案例分析]小组合作学习案例分析
年级的课堂上,每堂课的前5分钟都是free talk 环节, freetalk 环节,教师在布置完任务后,通常穿梭于各小组之间,进行旁听(观)、指导、帮助或纠正,这样的学习气氛显得轻松、活泼而又团结互
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doc 小组合作学习 小组合作学习课题总结课题研究
小组合作学习 小组合作学习课题总结课题研究
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pdf 合作学习中的问题与策略
告一.问题新课程所倡导的合作学习新理念,已被越来越多的教师所接受,合作学习走进了小学语文课堂,但是,在实施合作学习策略的过程中,存在诸多问题,影响了合作学习效率的发挥。经过调研梳理,笔者认为主要存在以
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