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《经济
学
》公选课
教学
考核
方式
研究
摘要公选课质量的提高必须有灵活的教学考核方式的匹配,本文以《经济学》课程为例,针对该门课程的教学特点提出合理设计考核方式的重要性,并根据问卷调查结果提出考核方式的设计思路。关键词《经济学》课程;公选课
价格: 11.00豆元
大小:24.18K
页码:10页
时间:2019-04-06
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docx
中职市场营销实践性
教学方式
探讨
摘要中职市场营销课程是理论性与实践性相结合的课程,加强对实践教学的关注,可以使教学内容更为丰富,使学生不再停留在理论的探讨,而是产生感性的认知。就整体而言,关注并重视市场营销实践教学,能够培养出更适合
价格: 11.00豆元
大小:22.56K
页码:8页
时间:2019-04-06
浏览:0
doc
按劳分配为主体多种分配
方式
并存
教学
设计
按劳分配为主体多种分配方式并存教学设计
价格: 10.00豆元
大小:58.0K
页码:4页
时间:2018-11-24
浏览:0
doc
按劳分配为主体 多种分配
方式
并存
教学
设计
按劳分配为主体 多种分配方式并存 教学设计
价格: 10.00豆元
大小:74.0K
页码:15页
时间:2018-03-15
浏览:0
docx
教学
计划实施
方式
和措施
教学计划实施方式和措施教学计划实施方式和措施教学计划实施方式和措施
价格: 5.00豆元
大小:11.14K
页码:2页
时间:2023-11-09
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doc
教学
模
式
创新与
学
习
方式
转变的研究课题阶段性工作总结
教学模式创新与学习方式转变的研究课题阶段性总结总结,课题,阶段,课题研,课题研究,阶段性,教学研究,习方式研究,阶段性总结,探究创新
价格: 10.00豆元
大小:60.5K
页码:4页
时间:2014-05-20
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ppt
改善
方式
1.1.不辨解 2.2.不提出辦不到的理由。 不提出辦不到的理由。 3. 3.遇到問題尌想突破。 遇到問題尌想突破。 4. 4.要實踐以前不要擔心做不到。 要實踐以前不要擔心做不到。 5. 5.開始時
价格: 10.00豆元
大小:2.26M
页码:79页
时间:2017-09-16
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ppt
ppt-我们的哪些
教学
行为
方式
与
学
讲
方式
相抵触?
我们的哪些教学行为方式与学讲方式相抵触?
价格: 9.98豆元
大小:773.09K
页码:11页
时间:2017-03-02
浏览:1
ppt
[PPT]-我们的哪些
教学
行为
方式
与“
学
讲
方式
”相抵触?
Yourcompany slogan Your company slogan徐州市科技中学 吴小凡Your company slogan Your company slogan““Your compa
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大小:779.59K
页码:11页
时间:2017-05-03
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按劳分配为主体,多种分配
方式
并存
教学
设计
按劳分配为主体,多种分配方式并存教学设计
价格: 10.00豆元
大小:157.0K
页码:4页
时间:2017-01-07
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