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千米,米,厘米
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小学学科:数学教材版本: 其他年级/册: --目录: --本次研修的重难点题目(知识点): 用厘米作单位量长度 学习内容分析 学习目标描述:1、通过观察、测量活动,体会建立统一长度单位的重要性。 2、
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用厘米作单位量长度教学目标: 1. 在测量活动中,体会建立统一的长度单位的重要性和必要性,体会厘米的含义,建立1cm的实际长度观念。 2. 在测量物体长度的过程中,掌握用厘米作单位测量物体长度的方法。
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用厘米作单位量长度教学内容:西师版教材51-53 页的例1、例2,课堂活动及练习十三第1 教学目标:1.通过观察测量活动,体会统一长度单位的必要性。 2.在操作活动中建立1 厘米的长度概念,会用厘米作
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向豆丁求助:有没有秒速5厘米?

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