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社交中不敢说和说不完的
两种
现象
社交中不敢说和说不完的两种现象以上几个环节环环相扣,层层深入,并充分体现教师与学生的交流互动,在教师的整体调控下,学生通过动脑思考、层层递进,对知识的理解逐步深入,使课堂效益达到最佳状态。 正式的场吅
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时间:2018-11-29
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第三章
两种
不同的文化选择中西文化的基本精神_图文.ppt
第三章 两种不同的文化选择中西文化的基本精神_图文.ppt第三章 两种不同的文化选择中西文化的基本精神_图文.ppt第三章 两种不同的文化选择中西文化的基本精神_图文.ppt
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时间:2017-07-09
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本课程的考核采取
两种
形式形成性考核和终结性考核
南京城市职业学院《大学体育2》课程考核标准本课程的考核采取形成性考核和终结性考核两种形式,其中终结性考核分为个人考核和集体考核两种形式。具体考核内容及分值比重见下表。 考核形式 个人终结性考核 集体终
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时间:2017-11-05
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谈谈当今社会档案存在的
两种
主要形式.doc
谈谈当今社会档案存在的两种主要形式.doc谈谈当今社会档案存在的两种主要形式.doc谈谈当今社会档案存在的两种主要形式.doc
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向豆丁求助:有没有
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