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doc 客户关系管理课程小结
客户关系管理课程小结
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doc 拓展型课程工作小结
拓展型课程工作小结
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ppt 学洋思阶段考核工作小结教材课程
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doc 拓展型课程工作小结
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pptx 图形创意课程小结PPT
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pdf 人口老龄化背景下提高我国退休年龄的利弊及可行性分析[公共管理专...
人口老龄化背景下提高我国退休年龄的利弊及可行性分析[公共管理专业优秀论文]
公共管理从产生意义上讲是公共组织的一种职能,包括以政府为主导的公共组织和以公共利益为指向的非政府组织(NGO)为实现公共利益,为社会提供公共产品和服务的活动。现代公共管理与传统管理的区别集中体现在是否将目标定位在公共利益上,公共管理不仅为社会提供高效优质服务,而且更应当强调社会公平,因为社会公平是作为分配的公共服务的法律和现实基础。当代新公共管理倡导是从主体的广泛意义上理解公共管理,公共管理的主体不再只限于政府和组织,进而把公共管理和公共行政区分开来。公共管理从学科意义上的内容包括公共管理原理,行政管理,城市管理,公共政策,发展管理,教育经济管理以及劳动社会保障等方向,公共管理学的兴起得益于全球化新公共管理运动,但进入二十一世纪后,新公共管理学在实践中不断遇到新的挑战,公共管理学研究进入百家争鸣的时代。公共管理作为现代管理科学四大分支之一,是未来世界和当代中国最有发展潜力和广阔前途的学科。自从上个世纪九十年代公共管理作为独立的学科在中国出现,中国公共管理科学的发展展示了蓬勃的生命力。随着当代中国经济的发展,改革的深入和和谐社会的建设,公共管理的作用越来越为社会所重视,中国公共管理已经成为中国社会科学研究的最大生长点。在国内,中国MPA学术委员会唯一顾问中山大学夏书章教授为国内最早提出引进公共管理学教育人士,中山大学是中国最早公共管理学发轫之地。北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学、武汉大学、中山大学、浙江大学、吉林大学、南开大学等公共管理的学科建设都有很高的水平。
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doc [工作总]课程设计小结
[工作总结]课程设计小结

课程设计小结
一周的课程设计已经结束了,回想学习焊接结构生产的过程中,既有快 乐又有烦恼。 从领到书的那一刻,我就很郁闷, 《焊接结构生产》到底事学什么的,有什 么用。刚开始上课时,还在迷茫这门课程是用来做什么的。不过,这些感受都 是在对这门课程不了解的情况下产生的。后来慢慢的接触多了,听老师讲的多 了,了解多了,渐渐的产生了兴趣。尤其是学到焊接方法与使用时,当时就想 真正的学好这门课程。通过半个学期的学习,我掌握了基本知识。 当课本上完后,被通知要进行一周的课程设计。当时有点懵,感觉学的 东西很少,很零散,不知该怎么练到一起,就要课程设计,是不是太难为我们 了。 第一天基本上都是在看书,把基本知识再熟悉一边。到了下午的时候, 老师对我们进行了短暂的指导练后,就开始着手进行设计了。 第一天结束的时候,我感觉自己收获挺大的,从一开始的迷茫,不知道 从何下手到到可以慢慢的动手设计了,心里挺开心的。但是,到了第二天,我 们由不得不再次陷入困境。在整个课程设计编写过程中。最难的就是工艺卡设 计和编写这两个模块,这也是我们课程设计中要解决的重点问题。 开始编写和设计时,很头疼,通过向老师以及别人的帮助和提示下,我 完成
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docx 生涯课程小结
职业生涯课程小结职业生涯课程小结职业生涯课程小结
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doc 创新创课程小结[1]
201203‎1181 创新创业课程‎ 小结 本学期我们进‎行了为期八周‎的“创新创业课程‎ ”的学习,我们并不是第‎一次接触这种‎课程了,在上学期的时‎候我们就学习‎了“创新与创业”这一门课程,这一
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doc 专升本工商管理课程学习小结
段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。大学三年里, 诸方面全面发展适应21 世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪 律的社会主义建设者和接班人.德,
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