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微课
与
微课
程培训
微课与微课程设计微课与微课程设计你所理解的微课?专家解说课程特征课程分类手机制作开发应用一、微课背景-国外微课之父David penrose2008年美国新墨西哥州圣胡安学院高级教学设计师David
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时间:2018-11-19
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微课
制作培训
微课制作培训教程省沙高信息组徐斌2015.31、什么是微课 微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟左右时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。2、微课讲授些什么 微课可以是教材解读、
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时间:2018-06-03
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微课
制作流程
我所理解的微课现状及发展我所理解的微课现状及发展31微课的开发流程 微课的开发流程32微课的制作方式和经验分享 微课的制作方式和经验分享33微课的发布方式 微课的发布方式343 我所理解的微课31微课
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页码:81页
时间:2017-01-09
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微课
制作培训讲稿
教学1345微课课生的文化背景微课制作前的准课工作课课微课高效制作方法微课在管理中的课用 教学contents2 课文化和课文化课展的必然课物 教学目的:自主课(课课、课课) 学课课:精心的信息化 课
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时间:2019-02-16
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21号
微课
培训
1襄城区思品历史微课培训襄阳二十六中梅宇翔2014年10月21日2翻转课堂的故事——萨尔曼可汗的故事3微课内容流程的基本要求二微课综述 一处理好微课的三对矛盾 三四种制作微课的途径 四制作微课的意义
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页码:34页
时间:2017-06-01
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关于
微课
关于微课概念“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。1 :微课虽然短小但效果明显,内涵和意义非凡,是一个重要的教学资源2.步
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时间:2017-03-14
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微课
传统文化的表现
((11))知识与能力目标知识与能力目标识记并理解传统文化的含义。识记传统文化 识记并理解传统文化的含义。识记传统文化的四种表现形式。 的四种表现形式。((22))过程与方法 过程与方法学会分辨什么是
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微课
PPT模板-如何
设计
薪酬体系_图文.ppt
微课PPT模板-如何设计薪酬体系_图文.ppt微课PPT模板-如何设计薪酬体系_图文.ppt微课PPT模板-如何设计薪酬体系_图文.ppt
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微课
设计
应用培训.ppt
微课设计应用培训.ppt
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拓展阅读
教学设计
大赛
方案
拓展阅读教学设计大赛方案拓展阅读教学设计大赛方案拓展阅读教学设计大赛方案
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时间:2024-03-29
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向豆丁求助:有没有
微课教学设计方案
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