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pptx 顾问式销售管理的修炼
主讲讲师——三川第一单元我们的工作第二单元 客户的需求第三单元 初步的接触第四单元 需求的挖掘第五单元 能力的展示第六单元 异议的处理第七单元 承诺的获取第八单元 销售的管理第一单元 我们的工作工作中
价格： 10.00豆元 大小：1.42M页码：63页时间：2021-02-24浏览：2
pptx 项目式学习的实施与优化
项目式学习的实施与优化项目式学习的实施与优化1. 项目式学习定义与背景2. 项目式学习的实施步骤3. 项目的设计与选题策略4. 学生的学习活动与角色5. 教师的角色与教学策略6. 项目式学习的评估与反
价格： 11.00豆元 大小：155.37K页码：31页时间：2023-11-03浏览：0
ppt PPT-两位数加、减两位数用竖式计算陈蓉
两位数加、减两位数——用竖式计算1、我会算:9－5＝8－1＝3＋6＝ 5＋4＝20＋70＝ 30－10＝50＋20＝ 35＋20＝47－5＝ 72＋6＝98－50＝ 65－30＝55429070204
价格： 9.98豆元 大小：520.1K页码：12页时间：2017-04-09浏览：0
ppt 李祖文统整教学环境下的群文阅读（简单版）
深圳园岭小学深圳园岭小学 “统整”((integration)integration)一词源自拉丁文 一词源自拉丁文「「integrare integrare」，意 」，意指“使 指“使其完全、圆满（
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ppt 調整了進度計劃的資源需求圖資源每周工時 周
项目资源计划项目资源均衡和分配狭义的资源：客观存在的自然物质（矿产、水利、原材料等有形物质） 广义的资源：凡是能进一步有利于经济生产和使用价值提高的，都可称为资源（自然资源、经济资源、智力资源、信息资
价格： 10.00豆元 大小：5.42M页码：63页时间：2017-08-14浏览：1
ppt 整十数加、减整十数chen.ppt
100以内的加法和减法（一）整十数加、减整十数2＋3＝5＋4＝3＋4＝6－2＝7－4＝9－4＝45397 5比比看谁都能算正确。像10、20、30…这样的数，我们叫他们整十数。10 20 30这是多少
价格： 6.00豆元 大小：2.87M页码：11页时间：2017-10-09浏览：0
ppt 瑞士日内瓦的加尔文
瑞士有兩個世界：一是德語世界，以蘇黎世做中心；一是法語世界，以日內瓦為中心。(John Calvin，1509-1564)他是日內瓦教會的傳道人，把全本聖經真理作有系統的整理，於主後一五三六年春出版了
价格： 10.00豆元 大小：813.0K页码：7页时间：2017-08-20浏览：0
ppt 项目十 档案的整理
项目十 档案的整理
价格： 10.00豆元 大小：82.0K页码：22页时间：2018-04-26浏览：2
ppt 整理版 全部的随机过程
自然界和现实生活中发生的现象一般分为两类现象，一类为确定性现象，另一类为不确定性现象。•何谓确定性现象呢？如果我们向上抛一支粉笔，则该粉笔必然下落；水在100必然会开；同性相斥，异性相吸等等，这类现象
价格： 10.00豆元 大小：4.08M页码：259页时间：2018-01-09浏览：1
ppt 090521建筑工程安全生产管理资料的收集与整理
主讲：殷建强二00九年五月十七日为进一步加强建筑施工安全生产的监督管理，推进施工安全管理 为进一步加强建筑施工安全生产的监督管理，推进施工安全管理资料规范化、标准化、信息化建设，所有资料的收集与整理，
价格： 4.00豆元 大小：188.0K页码：46页时间：2011-04-01浏览：0

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