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txt 2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(十六)
2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(十六) 347962201 2012 年自考《人力资源管理一》串讲笔记(十六) 第二节企业文化的营建、维系和传承 (一)企业文化的营建 (二)企业文化的维系和
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txt 2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(十四)
2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(十四) 347962201 2012 年自考《人力资源管理一》串讲笔记(十四) 第三节个人职业生涯发展阶段 加里德斯勒将职业生涯划分为五个阶段:(选择题) 成
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txt 2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(十)
2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(十) 347962201 2012 年自考《人力资源管理一》串讲笔记(十) 第四节绩效反馈面谈 (一)绩效面谈的类型:制定开发计划为目的的;维持现有绩效为目的
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txt 2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(四)
2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(四) 347962201 第三节 工作分析的产出 (一)工作说明书的编制 获得最高管理层的支持;明确工作说明书对管理的重要性; 工作说明书员工清楚明确、具体且
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txt 2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(四)_0
2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(四) 347962201 2012 年自考《人力资源管理一》串讲笔记(四) 第三节工作分析的产出 (一)工作说明书的编制 获得最高管理层的支持;明确工作说明书
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txt 2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(十一)_0
2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(十一) 347962201 第二节 薪酬体系设计(流程) (一)薪酬调查 (二)确定每个职位的相对价值 1、工作评价系统包括:薪酬要素、根据这些薪酬要素对组织
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txt 2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(十三)_0
2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(十三) 347962201 第二节 培训的程序 (一)培训需求分析 1、层次: 员工层次 分析员工现在状况与应有状况的差距,确定谁需要培训,需要什么样的培训。
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txt 2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(十二)_0
2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(十二)_0年1,_0,年12,自学考试,自考串讲
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txt 2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(十四)_0
2012年自考《人力资源管理一》串讲笔记(十四) 347962201 第三节 个人职业生涯发展阶段 加里德斯勒将职业生涯划分为五个阶段:(选择题) 成长阶段(从出生到14 探索阶段(15岁都24 确立
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txt 人力资源管理师2级串讲
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