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约有8437篇，以下是第 31 - 40篇
docx 智商与天才没有必然关系
什么叫智商？智力年龄和实际年龄的比值称为智商。计算公式：IQ=（智力年龄/实际年龄）X100.
了解这个概念才知道，如果一个儿童的智力年龄与实际年龄相当，那么不论他有多大，他的智商总是100。如果一个4岁儿童智龄是6岁，那么他的智商是150，一个10岁儿童的智龄是12，那么他的智商就是120.
那么儿童的智商随年龄增长是稳定不变的吗？如果一个4岁儿童的智商为100，到了8岁或12岁的时候，他的智商还是100吗？智力测验有预测的功能，人们在用智力测验做预测的时候，一般都假设智力是相当稳定的。但是实际上，智商有其发展稳定性，也有一定的可变性。
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docx ZJ0107-《超越智商》经典图书-图书总结
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docx 核心能力模型
向他人提供有建设性的反馈和帮助10 职业化：在任何时候均能表现得诚实、正直和冷静。 行为与公司价值观保持一致（如安全，负责任地消费产品，关注环境等）11 影响力：运用适当的方法和策略赢得他人的支持和承
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doc 公司员工能力提升计划
公司员工能力提升计划公司员工能力提升计划(一)：班组员工能力提升方案 班组员工能力提升活动方案 为切实增强全员深入开展班组建设活动,加强班组长能力提升，全面推进公司又快又好发展,大力加强员工队伍建设,
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doc 2016能力提升培训总结
2016信息技术应用能力提升培训总结 2016 11月开始的信息技术应用能力提升远程培训，使这个冬日尤其忙碌，每天上课之余，便置身网络学习平台，虽阵阵寒意，而竟不觉。 一、视野更高阔 课程学习与研讨交
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doc 能力建设实施方案
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doc 能力秀实践报告总结
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doc 年度能力回顾总结
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doc 个人能力提升计划书
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