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ppt 《师说》说课稿
《师说》说课稿一.说教学设计的凭据说总体设计及其理由1.教学目标2.教学重点难点3.教学方法4.课时安排5.教学用具说具体设计及其理由1.说具体教学过程设计及其理由2.说板书设计及其理由说教材说学情说
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ppt 三小周菁说课稿幻灯片培训稿
说教学得失说学生说学生说课标 说课标说教材 说教材说教学设计课件说教法、学法课程目标说课标经历图形的性质探讨过程，掌握图形与几何的基础知识和基本技能。建立符号意识和空间观念，初步形成几何直观，发展形象
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ppt 对新课程理念下怎样听评课
2014.11一、明确听课目的，选好听课方式一、明确听课目的，选好听课方式 一、明确听课目的，选好听课方式 一、明确听课目的，选好听课方式了解检查型听课 了解检查型听课指导帮助型听课 指导帮助型听课实
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ppt 评优课《品质》
时代背景时代背景 《品质》写于 《品质》写于1911 1911年。作者描写的当时英国社会， 年。作者描写的当时英国社会，资本主义经济已经发展到一定的程度，在这个物 资本主义经济已经发展到一定的程度，在
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ppt 园活动设计--说课评课11培训资料
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pptx 如何进行观课与评课20141117
如何进行观课与评课20141117
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