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57LX@1997-103•质量管理的发展经历了三个阶段:•泰勒——检验质量管理阶段(二战之前)实际上是一种“事后把关”型的质量管理,无法防止废品的产生。•休哈特——统计质量管理(SQC)阶段(二战开
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PDCA在给药错误不良事件中的案例分析二诊内一科2016-10-10P(计划)1、分析现状,找出存在问题根据科室近期发生的不良事件汇总分析,口服药给药错误存在的主要缺陷为:(1)病人错误(2)剂量错误
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小组合作学习案例分析尹庄实验小学张维星“小组合作学习” 是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。 课堂中利用小组合作学习可以提高单位时间中学生学习、交往、表
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小组合作学习案例分析在一堂语文课上,我非常自信地按照课堂教学设计的问题布置学生开展小组合作学习。 当我参与到学生的小组讨论中去时, 学生的表现令我大吃一惊: 他们很多时间都在互相推拖。你让他先说,他让
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