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名:XX指导教师:陈守则 2014年6月24 日-2014 一、计划概要随着夏天的来临,校内外的各个饮品点异常火热。因此,如何在这种火爆中拥有一大批忠实顾客起则成了影响饮品店长久与否的重要因素。本文主
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《食品营销》课程单元教学设计单元标题 项目一 市场和市场营销 课时 图像(片)、视授课班级12 绿色1班 理论课使用教具 频、课件 会区分不同的营销观念;能力目标 能运用市场营销思维分析问题。掌握营销
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《“统一品牌方便‎面”西安市场促销‎策略设计》 ---统一100 销策略指导教师: 308051‎1190 西安理工大学‎经济与管理学‎院市场营销系‎ 二0一0年十‎ 二月 《市场营销》课程设
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工商企业管理专科《市场营销》课程设计报告一、专业课程知识综述 (一)市场营销学核心知识及其学习收获 1、市场营销核心知识 市场营销(Marketing)又称为市场学、市场行销或行销学。简称“营销”,台
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2015-2016学年度 财经系课程名称 市场营销 课程代码 授课班级 2015 高职会计1 李玉峰长白山职业技术学院 25学习设计概要 课题市场营销与市场营销学 新授课教学 重难点 重点:市场营销学
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单元市场营销概述 市场营销观念教学设计 一、教材及教学内容分析 1.使用教材:中等职业教育国家规划教材《市场营销知识》(第四版)(王宝童、冯金祥主编)高等教育出版社2019 年11 月出版。 2.教学
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洁道夫市场开发指导手册 丨市场开发指导 一、小区市场开发方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„031、小区推广„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„03 2、市区广场和小区广场开发模式„„
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