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过程化考核教学模式研究与实践作者:未知强调了有效教学是教学模式改革的目的,浅析了为达成有效教学,考核所起的作用;阐述了《金融英语》课程的特殊性以及进行有效教学的障碍,从而引出过程化考核的应用;设计了以学生为主体,教师为主导,以英语综合应
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(江西省机械高级技工学校机械工程系)下载论文网【摘要】本文论述了通过专业课程实施一体化教学后,师生的变化、进步,体现了一体化课程的教学方式,是目前技工学校比较理想的教学方式之一。【关键词】一体化课程教学教师的教学
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