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here14条线((1)1线过长而且直,长到了食指下面第三关节腔边缘才终止过长的1线延伸到食指关节腔下缘模拟图((2)1线过长而且直,长到了中指下面突然流入食指与中指缝隙内过长的1线延伸到中食指缝隙内
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2015年3月31日广东省韶关市教育局教研室 北、上、广学者的研究(微课、翻转课堂、优课)•北京师范大学 陈丽教授• 上海教育科学院蒋鸣和教授• 上海师范大学黎加厚教授• 华南师范大学黄慕雄教授( 2
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1、结合批阅的导学案二次自主探究研读教材内容,对导引问题和探究点进行深层次思考,完善思维。2、展示小组快速安排同学进行黑板展示,在小组探究中可用另色笔二次修正展示内容。展示内容展示小组 盘点 盘点要求
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[2015高考导航]考纲展示命题特点 核心提示1.世界文化多样性的表现2.民族文化与世界文化的关系3.尊重文化多样性的意义4.文化传播的主要途径5.现代文化传播手段的特点6.推动文化交流的意义1.从考
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