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人力资源管理秋学期作业随机在线一、单选题共20道试题，共80分。 V 1 企业人力资源管理工作可以为劳动者创造一个适合他们的劳动环境，如人适其职，充分发挥每个人的专长；根据每个人的需要进行有效的激励；正确地评价每个员工的绩效等，使他们能够安于工作，乐于工作，忠于工作，积极主动地奉献自己的全部能力与智慧，从而达到提高劳动生产率的目的这体现了人力资源管理哪一方面的意义 A 有利于促进企业生产经营活动的顺利进行B 有利于调动员工的积极性提高劳动生产率C 有利于开发人力资源树立企业长期竞争优势D 有利于减少劳动

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doc 如何快速看懂资产负债表

学习导航通过学习本课程，你将能够：了解资产负债表的基本知识；正确认识资产规模、资产结构、资产来源；正确认识固流结构与资产负债率；掌握快速看懂资产负债表的技巧。如何快速看懂资产负债表一、资产负债表

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doc [管理学]东财2011年人力资源管理随机

[管理学]东财2011年人力资源管理随机

人力资源管理》随堂随练

第一章
1、在人力资源管理的职能中，提高员工的知识、技能等方面的能力，挖掘潜在的能力，从而保持和增强员工的竞争力的职能是（）。 A、规划 B、吸收 C、开发 D、考评 2、在人力资源管理的职能中，试图让员工保持所要求达到的机能水平和良好的工作态度，以适应工作需要而进行的一系列活动所发挥的职能是（）。 A、规划 B、调整 C、开发 D、考评 3、在企业人力资源管理的诸多内容中，根据员工工作绩效的大小和优劣，给予适当的报酬和奖励的部分是（）。 A、安全与保障 B、工资福利 C、培训与开发 D、招聘 4、人力资源是指能够推动经济和社会发展的全体劳动者的()。 A、技能 B、能力 C、劳动能力 D、水平 5、人力资源是指能够推动（）和社会发展的全体劳动者的劳动能力。 A、科技 B、经济 C、文明 D、技术 6、人力资源是指能够推动经济和（）发展的全体劳动者的劳动能力。 A、科技 B、社会 C、技术 D、文明 7、能够推动经济和社会发展的全体劳动者的劳动能力被称为（） A、劳动技能 B、劳动能力 C、人力资源 D、人力 8、人力资源具有（）、开发的连续性和再生性的特点。

A、生物性 B、能动性 C、延续性 D、时效性 E、社会性 9、人力资源能够发挥作用的时间被限定在人生命周

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doc 人力资源管理》在线作业三随机

人力资源管理》在线作业三随机人力资源管理,秋学期,作业,随机,在线一、单选题(共20 道试题，共80 2.不改变工作本身，只是通过使员工定期从一个职位转换到另一个职位的工作设计方法称为()。A.

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本科生导师制工作总结本科生导师制工作总结本科生导师制工作总结由管理资料，本科生导师制是导师与一组学生或个别学生单独培养单独谈话，进行指导工作，以下是我整理的本科生导师制工作总结范文本科生导师制工作总

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广州地区助学导师工作职责与工作量要求（讨论稿）广东省中小学教师教育技术能力建设项目中级培训采用远程培训模式，以学员自主学习为主，助学导师指导为辅，帮助学生更好的完成中级培训课程内容，达到中小学教师教

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doc [工作总结]导师带徒总结

[工作总结]导师带徒总结

“师带徒总结师带徒”总结师带徒
“一日为师，终生为父”，师傅等同于父母，足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。师傅的为人处事，经验心得，工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，丰富的工作经验，纯熟的业务技术，在师傅的带动下使得徒弟获得了很多学习、工作动力，能更好的投入到工作中去。一、注重学习、实践和总结注重学习、注重学习 “师带徒”的一种基本活动形式就是学习、实践然后总结再学习、实践： 1 如何看待学习？师傅将他学习的方法交给徒弟，用他的方法对业务知识进行学习，学习的过程中存在的问题与师傅进行交流、讨论，这过程中不仅学习到了知识，更重要的是学习到了好的学习方法。 2学习后的实践，做一个有心者。在学习过程中了解和掌握了专业知识，在实践过程中就是对这些知识学习情况的一个验证，在实践中检验出知识的不足和遗漏可以在总结中进行整理。 3总结，在总结时并不是单一的将实践过程中不足和遗漏简单的罗列，而是将这些不足和遗漏产生的原因进行归纳，并找出方法在下一轮的学习实践中避免产生遗漏。二、在反思、积累中成长反思、积累中成长师傅常说一句话：“工作中一旦今日停止学习，明日就将停止工作。”只有不断学

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东财《人力资源管理》在线作业三（随机2）一、单选题（共 20 道试题，共 80 1.以下哪一种理论指出，处于群体中的个人，只有在个体方向与群体方向一致时，个体的能力才会得到充分地发挥，群体的整体功能水

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doc 导师工作总结

导师工作总结工作总结,工作小结

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