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[工作总结]导师带徒总结

“师带徒 总结 师带徒”总结 师带徒
“一日为师,终生为父”,师傅等同于父母,足以见得他在一个人 的成长过程中有多么的重要。师傅的为人处事,经验心得,工作中那 份认真的态度, 扎实的专业知识, 丰富的工作经验, 纯熟的业务技术, 在师傅的带动下使得徒弟获得了很多学习、工作动力,能更好的投入 到工作中去。 一、注重学习、实践和总结 注重学习、 注重学习 “师带徒”的一种基本活动形式就是学习、实践然后总结再学习、 实践: 1 如何看待学习?师傅将他学习的方法交给徒弟,用他的方法对 业务知识进行学习, 学习的过程中存在的问题与师傅进行交流、 讨论, 这过程中不仅学习到了知识,更重要的是学习到了好的学习方法。 2学习后的实践,做一个有心者。在学习过程中了解和掌握了专业 知识,在实践过程中就是对这些知识学习情况的一个验证,在实践中 检验出知识的不足和遗漏可以在总结中进行整理。 3总结, 在总结时并不是单一的将实践过程中不足和遗漏简单的罗 列,而是将这些不足和遗漏产生的原因进行归纳,并找出方法在下一 轮的学习实践中避免产生遗漏。 二、在反思、积累中成长 反思、积累中成长 师傅常说一句话:“工作中一旦今日停止学习,明日就将停止工 作。”只有不断学
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公司人力资源安排问题O.摘要本文讨论要讨论的是公司人力资源安排问题,人力资源安排在公司战略中起着举足轻重的作用,安排好人力资源将会大幅提升公司的经济效益。对于此问题,根据题意可知是单目标整数规划问题,
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2005-061954年——《管理的实践》1986年——《传统的人事部门,再见》自改革开放以来:1992——1995初步认识接触阶段1995——2000 稳步学习发展阶段2000——现在 理论日趋成熟
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报:总经办报告主题:温泉中心2010年年终工作总结、2011年工作计划呈 人:温泉中心报告日期:2011年1月3日通过度假中心高层领导的正确指导和每位员工的不懈努力,温泉中心顺利完成了2010年的接待
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