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首都经济贸易大学博(硕)士学位论文教练式沟通在教学中的应用探索 分钟的时间就能拿到2学分,旨在让平时不爱说话的学生在沟通方面有更多的体验,增加经验,提升自信。山西师范大学也在全校范围内开展名为《现代沟
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教学设计中关注高阶思维解读:什么是教学设计解读:什么是教学设计——定义教学设计是一个系统化(systematic)规划教学系统的过程。教学设计是以获得优化的教学效果为目的,以学习理论、教学理论和传播理
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教学实施中应注意哪些问题在新课程实施中教师应关注学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的有机统一,在课堂教学中应解决以下问题:
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