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约有165篇，以下是第 11 - 20篇
doc 有多少人真正理解：人力资源和人事的区别！
有多少人真正理解：人力资源和人事的区别！这里，不想具体阐述这些观点和理论。因为曾经我在QQ 群中与一帮朋友讨论过这个问题，结果绕了很大一个圈子。所以，我放弃解释。但是一定存在着误解的。就算我们这些具体
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pdf 全员育人导师制度
全员育人导师制度为了加强德育工作的针对性、实效性和主动性， 把育人工作落到实处， 营造优美的育人氛围，树立良好的校风，全面落实“全天生活皆教育”办学理念， 构建“管理育人，教育育人，服务育人，全员育人
价格： 10.00豆元 大小：12.0K页码：6页时间：2018-06-03浏览：0
doc 育人导师工作计划
育人导师工作计划,全员育人导师工作计划,初一育人导师工作计划,全员育人初中工作计划,育人导师方法,教师育人,成为教师的计划,德育导师辅导记录,体育育人格言,学生总体情况分析
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doc 全员育人导师制
全员育人导师制
价格： 10.00豆元 大小：83.5K页码：12页时间：2019-05-19浏览：0
pdf 全员育人导师制导师辅导记录
名学生学习、生活、心理等方面的导师。学校通过导师管理制度和考核制度，强化导师的责任感和荣誉感，促使教师从办公室自觉主动地走到学生中间，对他们进行心理疏导、学习指导和生活引导，促进学生健康的成长，全面地
价格： 10.00豆元 大小：35.53K页码：6页时间：2018-06-23浏览：2
doc 全员育人导师制导师辅导记录86123
导师辅导记录受导学生 辅导时间10.9 辅导地点 办公室 辅导重点 学习成绩较差，令人担忧，书写速度快，但是快中不能求好，字迹马虎，审题分析问题的情况比较糟糕。 辅导内容（过程） 1.跟其谈话：表扬其
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doc 劳动法漏洞有多少 劳动合同漏洞_0
劳动法漏洞有多少劳动合同漏洞 劳动法漏洞有多少？ 劳动法漏洞有多少？ 叶赫那拉闻多解答； 劳动法漏洞主要表现在； 一、立法保护主体的对象上； 1、《劳动法》第一条 ”为了保护劳动者的合法权益，调整劳动
价格： 10.00豆元 大小：37.18K页码：48页时间：2019-02-20浏览：1
doc 劳动法漏洞有多少 劳动合同漏洞_0
劳动法漏洞有多少劳动合同漏洞 劳动法漏洞有多少？ 劳动法漏洞有多少？ 叶赫那拉闻多解答； 劳动法漏洞主要表现在； 一、立法保护主体的对象上； 1、《劳动法》第一条 ”为了保护劳动者的合法权益，调整劳动
价格： 10.00豆元 大小：43.7K页码：61页时间：2019-03-14浏览：0
doc 台北市立内湖高工95学年度第学期期初导师会议暨导师研习议程
月20日（星期三）中午12 時20 四、出列席人員：五、主席報告： 學生事務處重點工作： 1.創校27 3.高二校外教學活動招標中。4.2 月20 5.加強推動學生品格教育、生活教育，落實民主法治觀念
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doc 这个点子有多少微信创业的人想过却没有做过
这个点子有多少微信创业的人想过却没有做过
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向豆丁求助：有没有有多少人玩快速赛车添加导师VX:qinsang95?

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