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doc 朗诵校本课程总结
朗诵校本课程总结篇一:朗诵校本课程总结 校本课程经典诵读总结 经典诵读活动总结 我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。古诗文是中华民族文化的精髓，是中华民族人文精神的结晶。解读传承经典诗文，也就意味
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doc 校本培训
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pdf 国际礼仪校本课程
第一章仪容仪表Appearance一、常识概括：Rules involvesself-discipline andrespecting others during interpersonal comm
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doc 校本培训总结
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doc 校本培训制度_校本培训内容_校本培训规划
校本培训制度_校本培训内容_校本培训规划
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doc 校本培训方案设计 2017校本培训方案
校本培训方案设计2017 校本培训方案 1.加强教研组、备课组建设。教研组内第一文库网每名教师都要在组内或校内公开课，并以组内公开课为突破口，充分发挥教研组和备课组的作用，加强集体备课和评课。每个教研
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doc 校本教材编写要求附件二 校本教材编写方案
校本教材编写要求附件二校本教材编写方案 附件二：信息技术专业校本教材课程及教学内容 课程一：《手机原理与维修》(核心课程) 主要教学内容： 模块一 移动电话基础知识移动电话发展史 第一节 移动电话发展
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doc 校本培训总结、校本培训总结
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doc 校本教材实施方案-校本教材实施方案
玉山镇黄峪完小2012.2 指导思想 剪纸是一种民间传统工艺品剪纸艺术在中国有8百多年的历史，开设剪纸校本课程是为了培养学生热爱大自然、美化环境。剪纸有三大好处，就是教育、美
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doc 校本课程管理手册本
目录乌苏一中 四、校本课程活动成果部分36 在化学教学中，我们知道学生对化学基础知识的理解与运用知识的能力相对较弱，认为理论是枯燥的和没有意思的。在正常的教学过程中，学生疲惫不堪的状态，让原本可以激情
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