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doc 离职面谈记录表
岗位名称入公司时间 合同起止日期 离职时间 面谈具体内容:你是如何做出离职的决定的?离职的主要原因是什么?还有其他原因吗?你在离职时最在意什么?公司采取什么措施可以打消你的离职想法?如何避免类似的情况
价格: 1.90豆元 大小:97.0K页码:3页时间:2010-06-27浏览:0
doc 业务员日工作总结
业务员每日工作总结表汇报日期: 汇报人: 部门经理: 一、昨日工作总结 1. 2. 3. 4. 二、昨日工作计划 1. 2. 3. 4. 三、昨日工作完成情况 1. 2. 3. 4. 四、问题反馈和竞
价格: 0.50豆元 大小:34.0K页码:2页时间:2010-10-07浏览:1
doc 042员工离职面谈记录表
L(人)-042离职人姓名 职务 所属 部门 时间拟离职时间 离职 去向 离职后联系方式 离职原因 面谈人 职务 面谈时间 面谈主要内容记录 面谈情况分析
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doc “导师带徒”活动总结(师傅)
“导师带徒”活动总结2010 月,响应公司号召尽快提高新员工工作能力,鹦鹉洲长江大桥项目部开展了“导师带徒”活动,旨在全面提高新员工综合素质,更好地胜任实际工作。李振华同志因分配在工程经济部机电室,我
价格: 3.00豆元 大小:37.0K页码:4页时间:2012-08-19浏览:0
doc 员工离职面谈记录表
联系电话入职年限 入职日期离职日期 离职类型 自愿离职 非自愿离职 协议解除劳动合同 谈话日期 谈话方式 面谈 电话 谈话人 个人意见(请就以下问题发表个人意见) 请参考以下评价标准 非常不满意不满意
价格: 10.00豆元 大小:52.5K页码:2页时间:2012-08-28浏览:1
doc [工作总结]反假币宣传活动工作总结
3g8[工作总结]反假币宣传活动工作总结/>
反假币宣传活动工作总结<br /> 为进一步提高广大人民群众反假货币、识别假币、打击假币的能 力,我们根据人行的安排,于 2011 年 6 月 11 日,开展了反假人民币 宣传活动,不断增强人民群众反假币的意识和识假的能力。宣传过程 中,我们积极探索开展人民币反假宣传工作的新思路、新办法,对人 民群众耐心讲解,突出体现了为人民群众服务的意识,采取多种行之 有效的方法,有效提高了反假币宣传效率,取得了明显成效。 一、 宣传措施 有效的宣传方法是实施方案的前提,针对这次的反假目标,我们 采取了一下方法: 1、成立反假宣传队。充分利用柜台发放宣传资料,并向群众讲 解宣传, 提高人民群众的防假意识和识假技能, 标注打假反假的标语、 横幅,在营业网点门前设立宣传点进行宣传,对过往群众发放宣传资 料,宣传人民币防伪措施,看我们的展台上摆放着一摞摞五颜六色的 宣传资料,工作人员满脸笑容,边发宣传资料边耐心地向前来咨询了 解的人民群众解释沟通,通过询问、查看、对比,让他们对假币有了 更进一步的认识, 对假币的危害和相关的法律法规有了更深层次的理 解。 2、杜绝流于形式宣传。针对集市小摊的实际情况,由我们的宣 传员对摊主和收银员进行反假币知识讲解, 并讲假币宣传资料<a name="page"></a>
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价格: 10.00豆元 大小:23.0K页码:2页时间:2011-10-27浏览:0
doc 磨课活动总结与反思
磨课活动总结与反思校本教研交流展示活动暨金汇高级中学磨课总结在金汇高级中学举行。整个活动分为三个部分,首先是大会集中交流,由金汇高级中学校长朱靖作题为《实践 反思 研究》的磨课活动经验总结报告,然后听
价格: 10.00豆元 大小:109.0K页码:18页时间:2012-10-20浏览:0
doc 定期安全检查记录表
序号检查项目 检查标准 检查方法 存在问题 整改要求 现场基本要求1.1 安全措施、职责 安全措施齐全,职责明确。要求洞内施工、机械作业、用电有安全措施,有明确责任人。 查资料,检查现场。 1.2 特
价格: 4.88豆元 大小:154.0K页码:4页时间:2009-02-28浏览:2
doc 生产设备保养记录表OK
表单编号设备编号: 设备名称: 序号保养项目 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 保养人员签名保养部分主管
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doc [工作计划]老年人活动计划书
[工作计划]老年人小组活动计划书

老年人小组活动计划书
组员:徐瑛,商琦慜,高静,吴江涛,王健男,糜延腾,马艳燕,安志超,刘杰 指导老师:孙唐水

小组名称:我的夕阳别样红
——老年人生活分享小组

小组理念: 小组理念:
(一)在当下生活中,老年人的生活中存在许多问题 对于很多老年人而言,他们可能没有将来,甚至没有现在,有的只是曾经。开展此次 小组活动,回味其难忘的年少岁月,旨在提高老年人自我认同感,提升其自我价值感,对生 活的满意度、幸福感。重新建构老年人对人生历程的一种感悟,使老年人对现在的生活更满 意,更有建设性。 (二)理论架构 1.凯文的活动理论认为, 活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满 意和更能适应社会, 主张老年人应该通过新的参与、 新的角色来改善老年人由于社会角色中 断所引发的情绪低落, 在新的社会参与中重新认识自我, 从而把自身与社会的距离缩小到最 低限度。 2.符号互动理论。此理论认为,人们是在他们的社会环境中,在与他人的交往中获得他 们的自我概念的。 所以, 我们应该尽可能地让老年人在交往的过程中对自己这一群体产生积 极的认知,从而改变自己的生活态度。

活动目标: 活动目标:
开展小组工作可以帮助老年人更好地适应新的生活
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向豆丁求助:有没有每天活动一小时记录表?

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