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txt [思想汇报]学风建设与日常行为规范
[思想汇报]学风建设与日常行为规范

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学风是一个学校的治学精神、治学态度和治学原则，是学校校风的重要体现。具体表现在学生的学习目的、学习态度、学习精神、学习纪律、学习方法等方面。同时，学风建设又是学校的一个全局性工作，它与学校的思想政治教育、教学管理、后勤服务等工作密切相关，是学校精神文明和校园文化建设的一个重要组成部分。现在，我校的学风建设还处于低水平的层次，良好的学习风气尚未真正形成，特别是学生自我教育意识不够；学生早自修迟到人数多、上课听讲不认真、课堂纪律差、部分学生无故旷课现象严重；更为严重的是部分学生缺乏理想、不思进取、自我要求低、学习意识淡薄、厌学情绪严重；学生学习没有压力，学习气氛不浓，学习劲头不足，个别学生学习精力投入不足，缺乏群体意识，追求生活享受，吃喝玩乐，游戏人生，缺乏一个学生应有的勤奋上进、刻苦拼搏的精神风貌。

学风建设是学校教学的重要内容，是全面推进素质教育,培养人才的关键。学风建设也是教育改革与发展的永恒主题，优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。因此，这学期我们学校要把学风建设作
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信访工作人员行为规范（一）信访工作人员要保持良好的精神状态和平和的心态，仪表端庄、自然，举止文明，不带情绪上岗；工作时间不得擅自离开岗位，不得从事与工作无关的活动；不得在工作场所吸烟、饮食。 （二）严
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（2012年总结、计划类） 优质服务行为规范 优质服务行为规范 一、着装整洁、正确穿戴工作服和工作帽，治疗操作时要按要求戴好口罩，胸牌统一戴于左前胸口袋上方齐口袋沿处。 二、上岗时不准化浓妆、不准披发
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