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人力资源管理秋学期作业随机在线一、单选题共20道试题，共80分。 V 1 企业人力资源管理工作可以为劳动者创造一个适合他们的劳动环境，如人适其职，充分发挥每个人的专长；根据每个人的需要进行有效的激励；正确地评价每个员工的绩效等，使他们能够安于工作，乐于工作，忠于工作，积极主动地奉献自己的全部能力与智慧，从而达到提高劳动生产率的目的这体现了人力资源管理哪一方面的意义 A 有利于促进企业生产经营活动的顺利进行B 有利于调动员工的积极性提高劳动生产率C 有利于开发人力资源树立企业长期竞争优势D 有利于减少劳动

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docx 郑大网教《人力资源管理》第07章在线测试

《人力资源管理》第07章在线测试剩余时间： 58:40 答题须知：1、本卷满分20 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你

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人力资源管理》在线作业三随机人力资源管理,秋学期,作业,随机,在线一、单选题(共20 道试题，共80 2.不改变工作本身，只是通过使员工定期从一个职位转换到另一个职位的工作设计方法称为()。A.

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doc 东财《公共部门人力资源管理》在线作业三

f6f东财《公共部门人力资源管理》在线作业三（随机）试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100 、单选题（共 15 道试题，共 60 得分：601. 工作分析的思想来源于（）。 A. “科学

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doc 人力资源需求预测的定量方法

人力资源需求预测的定量方法（一）转换比率法企业人力资源需求分析实际上是要揭示未来的经营活动所需要的各种员工的数量。转换比率法的目的是将企业的业务量转换为对人员的需求，这是一种适合于短期需求预测的方法

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doc 本科生导师制工作总结(精简版）

本科生导师制工作总结本科生导师制工作总结本科生导师制工作总结由管理资料，本科生导师制是导师与一组学生或个别学生单独培养单独谈话，进行指导工作，以下是我整理的本科生导师制工作总结范文本科生导师制工作总

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doc 助学导师职责与工作量要求

广州地区助学导师工作职责与工作量要求（讨论稿）广东省中小学教师教育技术能力建设项目中级培训采用远程培训模式，以学员自主学习为主，助学导师指导为辅，帮助学生更好的完成中级培训课程内容，达到中小学教师教

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docx 郑大网教《人力资源管理》第05章在线测试

《人力资源管理》第05章在线测试剩余时间： 58:09 答题须知：1、本卷满分20 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你

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doc 本科生导师制工作总结

本科生导师制工作总结_工作总结本科生导师制工作总结_工作总结本科生导师制工作总结本科生导师制工作总结由我整理，本科生导师制是导师与一组学生或个别学生单独培养单独谈话，进行指导工作，以下是我整理的本

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doc [工作总结]导师带徒总结

[工作总结]导师带徒总结

“师带徒总结师带徒”总结师带徒
“一日为师，终生为父”，师傅等同于父母，足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。师傅的为人处事，经验心得，工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，丰富的工作经验，纯熟的业务技术，在师傅的带动下使得徒弟获得了很多学习、工作动力，能更好的投入到工作中去。一、注重学习、实践和总结注重学习、注重学习 “师带徒”的一种基本活动形式就是学习、实践然后总结再学习、实践： 1 如何看待学习？师傅将他学习的方法交给徒弟，用他的方法对业务知识进行学习，学习的过程中存在的问题与师傅进行交流、讨论，这过程中不仅学习到了知识，更重要的是学习到了好的学习方法。 2学习后的实践，做一个有心者。在学习过程中了解和掌握了专业知识，在实践过程中就是对这些知识学习情况的一个验证，在实践中检验出知识的不足和遗漏可以在总结中进行整理。 3总结，在总结时并不是单一的将实践过程中不足和遗漏简单的罗列，而是将这些不足和遗漏产生的原因进行归纳，并找出方法在下一轮的学习实践中避免产生遗漏。二、在反思、积累中成长反思、积累中成长师傅常说一句话：“工作中一旦今日停止学习，明日就将停止工作。”只有不断学

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