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2010年第1期 12卷第1期 LiaoningAdministration College(Vol. 12. No. 1)教育研究人力资源管理实践教学体系设计初探———实验室方案与社会实践方案向俊杰
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pdf 基于教学法与循证医PICOS模式相结合方式在临床教学中的可...
确定医疗诊断后即进入相应疾病的护理临床路径。护生在全面了解了病人的情况后严格按照护理临床路径对病人进行护理 ,在护理的过程中 ,带教教师将各专科知识及专科技能教授于学生。 在按照疾病临床路径表对患者实
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—客户关系管理课程教学大纲课程名称:客户关系管理 英文名称:Customer relationship management 课程类别:专业基础课 总学时:48 学分:3 适应对象:信息管理与信息系统
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文章编号:1008- 7249( 2002) 04- 323- 04设计性实验教学法的优点和可行性分析张启良, 上海第二医科大学病理生理学教研室,上海 200025)摘要: 为了配合以学生为主体的病理
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pdf 2013-2014年度九年思品教学工作总结(李)
2013-2014学年度九年思品教学工作总结(李)——所有资料文档均为本人悉心收集,全部是文档中的精品,绝对值得下载收藏!
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