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中
课
内
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与
课
外
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的结合策略研究过程性材料
课题批准号QFJY16002 群文阅读中课内阅读与课外阅读的结合策略研究课题负责人 二、立项通知书(复印件).......................12三、开题报告...............
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稿(范本)
群文阅读评课稿(范本)
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稿(参考)
白云六小201X-201X学年度群文阅读课题研究研讨课 群文阅读给我的感觉是一种非常时尚的语文教学理念。因为新课标提出:小学六 年的课外阅读量要达到100 万字以上,其中小学三个学段
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群文阅读评课稿(范文)
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听
评课
个人总结
听评课个人总结听课评课总结 听课评课总结 金秋 10 月,我校全体教师举行了用导学案“听课评课”活动。本次的听课、评课活动,用了两周的时间,学校高度重视、认真组织,在全校教师的共同努力下,听课评课活动
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