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评课
总结
评课总结
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时间:2018-12-19
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一面
评课
稿
一面五星红旗评课稿《一面五星红旗》评课稿 体现了语文教学工具性与人文性的统一语文课程的基本特征是:一面五星红旗》评课稿 体现了语文教学工具性与人文性的统一语文课
价格: 10.00豆元
大小:47.5K
页码:5页
时间:2017-07-09
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优秀
评课
稿
、课前引入比较有新意数学教学要从学生已有的生活经验和知识基础来展开教学,所以艾老师在本节课开始时,先让学生来猜一猜发到的古文中有几个字,这样一来,既激发了学生的
价格: 10.00豆元
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页码:16页
时间:2017-07-09
浏览:0
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元日
评课
稿
《元日》说课稿浓浓文化味悠悠诗人情——《元日》说课稿第一部分说教材解读和教学价值《元日》是苏教版国标本四年级上册的最后一课中的一首古诗,是北宋著名政治家、改革家
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页码:25页
时间:2017-07-09
浏览:2
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咬文嚼字
评课
稿
尊敬的各位评委,亲爱的老师们:咬文嚼字》说课稿《咬文嚼字》说课稿 尊敬的各位评委,亲爱的老师们》。 第三单元——文艺评论及随笔的一篇讲读课文,作者是著名美学家
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页码:16页
时间:2017-07-10
浏览:2
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客人
评课
稿
客人评课稿
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时间:2017-07-17
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专业化
评课
案例分析精要
吴晓红江苏师范大学2015年6月29日•三无:无证据;无合作;无研究• 视而不见(看见);视而无见(见解);视而不会见• ——被遗漏的教师专业能力• ——教师专业能力•维度:整体、局部• 方法:定量、
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时间:2017-01-23
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夸父追日
评课
稿
夸父追日评课稿
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时间:2018-03-18
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听
课
评课
活动总结
花园小学数学教研组听评课活动总结本学期数学组共有王娟、赵雪玲、陈席、张宏、刘永全、张梅芳、郑永等七位老师参加了校内公开课。在学校的安排组织下有条不紊,活动中各位教师高度重视,积极参与,认真研究,团结协
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时间:2019-05-09
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听
课
评课
活动总结范文
听课评课活动总结为了更好的内化我们的学习成果,强化我们学习的理念,学校组织我们去了xx 县实验二小进行了听课磨课活动。在磨课中每个参与磨课的成员都谈了自己的看法与收获,真正把磨课作为一件最重要的事情来
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时间:2019-05-13
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