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会计学101Little Somethingabout ME~•多场国际会议同声传译•多年交替传译及随行翻译经验•新华社广东分社国际新闻采编及翻译•人事部口/笔译二级证书•IELTS BAND8/TO
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教育的最优化一定要落实到学习的最优化上。学习的最优化主要是培养学生优秀的学习品质、良好的学习方式、持久的学习耐力和终身学习的习惯。伊顿公学很好地做到了这一点,值得我们学习和借鉴。因此,我和姜学东、郑敏老师共同选择了这个历史悠久、人才辈出,但又备受争议的学校-英国伊顿公学。
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2009年春季托福强化班写作讲义 2009年春季托福强化班写作讲义 (上)

郭瑞钢

托福写作之“大作文”(独立写作) 托福写作之“大作文” 独立写作)

工欲善其事, 工欲善其事,必先利其器 写好托福大作文, 写好托福大作文,先要了解 其评分标准和时间字数等要求

托福写作之“大作文”(独立写作) 托福写作之“大作文” 独立写作) 托福大作文写作时间30mins 托福大作文写作时间30mins 字数要求at least300单词 字数要求at least300单词 分值从0 不等, 分值从0-5分不等,然后转换成标准 20分 分20分

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独立写作部分评分三要素 独立写作部分评分三要素 1内容的展开(development) 内容的展开(development) 2文章的结构(organization) 文章的结构(organization) 3语法和词汇的正确使用能力(appropriate 语法和词汇的正确使用能力( and precise use of grammar and vocabulary) vocabulary)

托福写作之“大作文”(独立写作) 托福写作之“大作文” 独立写作)
5分:an essay at this level largely accomplishes all of the following(5 following( 分文章要满足以下四项标准的大部分) 分文章要满足以下四项标准的大部分)

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