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约有2938篇，以下是第 1 - 10篇
doc 识字四xiugai
情境导入，板书课题小朋友们，今天我们要认识一些新朋友，看！它们来了，和它们打个招呼吧！（出示：蜻蜓 蝴蝶 蚂蚁 蜜蜂图片），它们都是居住在大自然中的小昆虫！（出示昆虫）想和它们交朋友吗？ 二、第一关：
价格： 10.00豆元 大小：33.0K页码：1页时间：2019-07-08浏览：1
docx 识字教学交流材料
识字教学交流材料一、前言 作为教师，我们一直在致力于促进孩子们的阅读和识字能力的提高。然而，孩子们的阅读与识字技能却常常受到许多困难和障碍。因此，我们希望通过本篇文档与大家分享我们关于识字教学的一些经
价格： 5.00豆元 大小：10.54K页码：2页时间：2023-10-27浏览：0
doc 识字教学工作总结（通用15篇）
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写
价格： 10.00豆元 大小：146.5K页码：39页时间：2023-10-28浏览：1
doc 龙之语识字软件
一、《龙之语识字‎》软件介绍 《龙之语识字‎ 》是通过动画‎ 、以识事为主‎ 、识字为辅癿‎ 互动式学习‎软件。其中选入了‎ 1000 000件事‎ ，是一部“小百科全书‎ ”。它能够扩大‎ 孩子癿规
价格： 10.00豆元 大小：16.5K页码：4页时间：2017-09-06浏览：0
doc 识字1陈刚
－1－识字 设计依据：《语文新课程标准》提出：“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，力求识用结合。”苏教版二年级下册识字 中，从直观形象的图画到展现我
价格： 10.00豆元 大小：28.0K页码：7页时间：2017-01-01浏览：1
doc 识字8教学设计（张妍）
教学目的：1、学生学会本课形声字以及由这些生字组成的词，认识1个偏旁“忄”。2、让学生利用形声字的特点记忆字形，理解字义。3、发展学生积累知识，运用知识的能力。 教学重点：学会本课生字词，正确美观地书
价格： 10.00豆元 大小：23.5K页码：2页时间：2017-03-12浏览：0
doc 高效会议6495
高效会议6495
价格： 10.00豆元 大小：189.5K页码：53页时间：2017-05-14浏览：0
doc 高效产品经理
高效产品经理
价格： 10.00豆元 大小：171.5K页码：96页时间：2017-05-05浏览：1
doc 高效课堂个人总结
高效课堂个人总结2015 年高效课堂工作总结 2014 年高效课堂工作总结 为进一步推进以“教师导学，学生自主”为重点的课堂教学模式改革，培养学生自主学习习惯，切实提高课堂教学实效，在学校领导和全体教
价格： 10.00豆元 大小：70.48K页码：89页时间：2019-04-10浏览：0
doc 识字三.枇杷和琵琶
课型新授课二、教学目标1、 认识14个生字，会写7个生字及词语：上等、时候、财主、接过。学习新偏旁贝字旁。2、 朗读课文。从笑话中体会汉字音同义的特点，懂得要认真学习汉字，区分音、义。3、试着搜集同音
价格： 10.00豆元 大小：62.0K页码：4页时间：2017-01-06浏览：1

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