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doc 移动教学工具在班级管理中的应用
移动教学工具在班级管理中的应用四望中学 几年来可谓是在艰苦中摸索，在摸索中前进，凭着自己的一股热情努力去做，期间也饱尝苦与甜的体验。班主任，一个沉重的名词，一旦成为一个动名词，也就是意味着最富有挑战性
价格： 10.00豆元 大小：14.83K页码：2页时间：2019-08-01浏览：0
pdf ISO9000族标准在高职院校教学质量管理体系中的实践研究
实践研究作者姓名：裴敏指导教师：繆 园教授中 科学院大学祁淼髙级工程师学位类别：工程硕士学科专业 国科学院大学工程管理与信息技术学 院二零一 学硕士学位论文族标准在高职 院校教学质量管理体系 敏指导教
价格： 11.00豆元 大小：4.08M页码：57页时间：2019-11-04浏览：1
doc 核心素养在课堂教学中如何落地
核心素养在课堂教学中如何落地——读《追求理解的教学设计》的思考与困惑 随着社会的快速发展， 教育也呈现了快速发展的势头， 新的课程改革在不断深化， 教学 内容、 教学手段、教学评价，甚至考试形式也在不
价格： 10.00豆元 大小：221.86K页码：2页时间：2020-10-28浏览：2
doc 案例教学在工商管理课程中的应用
案例教学在工商管理课程中的应用文档信息 主题： 关亍管理戒人力资源中的薪酬管理”的参考范文。 属性： Doc-028NC2，doc 格式，正文3388 字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为管理论文、
价格： 7.80豆元 大小：32.5K页码：8页时间：2021-02-16浏览：0
doc 在培训教学中发挥学员主体作用的实践与思考
Doc-028WBA；本文是“管理或人力资源”中“咨询培训”的的论文参考范文或相关资料文档。正文共4,968字，word格式文档。内容摘要：发挥学员主体作用的必要性和意义，优化教学过程，促进培训教学活动的更好开展，激发学员的学习兴趣，增强培训教学效果，加强教师与学员互动，促进教学相长，了解学员的学习特点，为提高教学效果奠定基础，创新培训方法，提高学员在培训中的参与度，举办学员论坛，开展评比，划分学习小组，促进讨论交流，成立班委会，加强学员自我管理能力，突出学员主体地位的具体建议与思考，转变成人教育观念，突出学员主体地位，加强调研，按需培训，创新培训方式，提高学员的主体学习地位，健全管理制度，促进学员自我管理，积极推动学员的行为改变与培训成果转化，第二，帮助学员制定循序渐进又切实可行的工作改进计划，参考文献，许棣泰.成人教育中学员主
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doc 任务驱动教学在工商管理教材中使用
恭祝所有努力者事业有成，步步高升！ 任务驱动教学在工商管理教材中使用 汇报人：________________ 一、“任务驱动教学”的内涵所谓“任务驱动”，就是在学习的过程中，学生在教师的帮助下，紧紧
价格： 6.60豆元 大小：23.19K页码：7页时间：2021-05-20浏览：0
doc 实践性教学在中职市场营销的应用
恭祝所有努力者事业有成，步步高升！ 实践性教学在中职市场营销的应用 汇报人：________________ ［摘要］在社会主义市场经济建设过程中，我国对教育质量的要求越来越高，课程规划也越来越完善，
价格： 6.60豆元 大小：20.28K页码：5页时间：2021-05-20浏览：0
pdf 移动教学工具在班级管理中的应用
移动教学工具在班级管理中的应用移动教学工具，通常包括教学助手、云校家、网络课堂、班级管理 QQ 群、微信群、在线咨询、在线讨论等方式开展班级管理工作。 首先、移动互联网背景下的班级管理。 移动互联网背
价格： 11.00豆元 大小：169.7K页码：4页时间：2023-01-28浏览：0
docx 案例教学在战略管理中的应用
案例教学在战略管理中的应用
价格： 10.00豆元 大小：67.18K页码：10页时间：2019-04-07浏览：2
docx 案例教学法在营销教学中的实施
20案例教学法在营销教学中的实施 201.4
价格： 10.00豆元 大小：69.08K页码：12页时间：2019-04-07浏览：1

向豆丁求助：有没有教学 如安在wps中拔出条形码?

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