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doc 课堂因学生“插嘴”而精彩
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课堂发言纳入高职学生考核体系之我见-高等教育学论文课埻収言纳入高职学生考核体系乊我见 赵娟娟（运城职业技术学院） 一影响课埻収言积极性的原因究其目前大学生课埻出现“鸦雀无声”的原因，通过不学生的交谈笔
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（运城‎职业技术学‎院）这里‎笔者要先陈‎述两个问题‎： 一是‎关于学生考‎核的问题。‎为了加强人‎才培养，提‎高教育教学‎质量，多数‎高职院校正‎处于教学改‎革的热潮，‎部分院校实‎行过程化考‎核，
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282职业教育研究 读写算 2012年11月 总第80期经过了几届高职人力资源管理专业学生的培养，我们高职人力资源专业的老师逐渐摸索出了适合高职人力学生的能力培养方式，通过在学生普遍就业中的迅速成长成
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Doc-A28HCK；本文是办公文档中统计图表的表格模板参考范文。正文共940字，word格式文档。内容摘要：本评价分为定性评价部分和定量评价部分，定量评价部分总分为100分，定性评价部分分为“我这样评价自己”、“伙伴眼里的我”和“老师的话”，都是针对被评者作概括性描述和建议，以帮助被评学生的改进与
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docx 学生学习情况调查表
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