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AnhuiVocational College 　Vol.26. No. 2Apr. 2016翻转课堂在高职院校思政课应用的可行性分析陆　 玲(马鞍山职业技术学院　 安徽马鞍山　 243031)摘　
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55教与学TEACHING LEARNINGO2O模型下微课走进中职院校的可行性分析 要】随着网络技术的不断更新，教育观念也在不断变化，微课作为一种新兴的教学载体，对中职学生的学习有着巨大的推动作用。
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-基于Bb教学平台进行游泳课网络教学的可行性分析 江苏省南京师范大学体育科学学院，南京(210097) E-mail:yinjilin88@163.com 要：通过对网络教学应用于普通高校游泳课教学进
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06第六次课：人力资源规划案例分析——所有资料文档均为本人悉心收集，全部是文档中的精品，绝对值得下载收藏！
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２００７年第３３期周刊师的监控弥补了自我监控的不足。结语元认知监控能力直接影响着自主学习效果。在外语教学中利用网络交流平台进行元认知监控策略培训能够有效弥补中国学生英语课时紧缺的状况，提高培训的效率。
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pdf 基于微课的翻转课堂模式在中职机械课堂中的可行性分析
这是一个新时代，以互联网为载体的信息技术飞速发展，“术业有专攻”已经变得不那么确切。曾为对冲基金分析师的萨尔曼可汗从视频网站走上教育道路，开创了全球最大的学校———可汗学院，掀起微课与翻转课堂的教育潮
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