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txt [人力资源管理]2011年自考人力资源开发与管理复习资料五

[人力资源管理]2011年自考人力资源开发与管理复习资料五

卷册一：理论知识第一部分职业道德 (第l～25题，共25道题)

答题指导：

◆谖部分均为选择题．每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两十或两个以上选项是正确的。

◆请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑．

◆错选、少选、多选，则该题均不得分。

(一)单项选择题(第l～8题)

l、关于道德的说法中，正确的是( )。

(a)道德内含着一种重要的精神力量 (b)道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求

(c)道德不是“我”的要求。而是社会外加于“我”的规范 (d)道德是无助者的呼唤

2、与法律比较，道德,()。

(a)比法律产生得时间晚 (c)比法律的社会影响力小(b)比法律的适用范围广 (d)比法律模糊

3、在中国传统道德中．所谓“礼之用，和为贵”的意思是( )。

(a)扎法的运用，要把求得一团和气作为重点 (b)道德的根本目的在于增进团结

(c)讲文明礼貌．没有高低贵贱之分 (d)以礼特人，促进和谐相处

4、企业文化的激励功能表现在( )。

(a)刺激人们的物质欲望，挖掘员工的潜能 (b)通过引导人们追求个人荣誉，促进企业的发展

(c)通过树立正确的职业理想．激发员工的积

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txt 二级人力资源管理师课后习题答案[1]

本文由zhanzhao57贡献 doc 文档可能在WAP 端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。飞跃展昭人力资源管理师课后习题第一章人力资源规划 1.请分析企业战略与组

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txt 商业财务管理制度[1]

第一个星期：支票管理第十九条支票由出纳员或财务经理指定专人保管。支票使用时须有“请购审批单”，经财务经理、总经理批准签字，然后将支票按批准金额封头，加盖印章、填写日期、用途、登记号码，领用人在支票

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rtf [工作计划]班级评估条例

0at[工作计划]班级评估条例

班级评估条例
1、学生在校内打架斗殴，打份的聊医治外，每人（次）扣兹事生所在班级2分，另一方扣0.5分，若无法证明的，则扣双方学生所在班级各 2分。若打群架，每人（次）扣1分。学生在校外打架斗殴，被公安机关抓获或家长及其它人员反映到学校的，每人（次）扣学生所在班级1分，如果确认是无辜被打的，不扣分。 2、缺旷1人（次）扣0.5分，迟到1人（次）扣0.2分（特殊情况除外），学生损坏学校财产或公共设施，除加倍赔偿外，每件（次）扣该生所在班级2分，学生到规定不能攀危险地方的1人（次）扣2分。 3、学生参加校内外集，缺3人以上的扣0.5分，缺一半以上的扣2分，班主任不认真组织一次扣1分，请假一次扣0.5分。 4、学生有抽烟、喝酒、赌博、偷盗现象每人（次）扣2 分，打纸板、弹珠珠等每人（次）扣0.5分,教室内发现烟头一次扣0.5分,乱刻乱画,乱说流话或骂人、侮辱他人1 人（次）扣1分。 5、卫生不清洁一次扣2分，学生披衣、散扣、穿背心每有人（次）扣0.2分。乱倒垃圾，乱扔纸屑，每人（次）扣1分，楼上乱吐痰，每人（次）扣.05分, 不按时关门窗一次扣1分。 6、暗中收费、做假，一次扣5分，不按规定时间完成任务、上交（报）资料，一次扣2分，体罚或变相体罚学生，每人（次）<a name="page"></a>

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txt [20050711]中华人民共和国物权法（草桉）

[20050711]中华人民共和国物权法（草桉）[20050711]中华人民共和国物权法（草桉）[20050711]中华人民共和国物权法（草桉）

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txt [工作计划]策划案

og3[工作计划]策划案

　　——救助战火中的加沙儿童”

　　策划书

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　Introduction/活动说明

　　This is a charity concert hold for the purpose of helping the hospital in Gaza. It’s organized by NGOs, etc and thousands of registered users in . With the help of various sides, the concert will be hold on Mar 3rd .

　　

　　

　　一. Theme/主题

　　Save the children in Gaza from the holocaust -- 拯救加沙儿童于灾难

　　主题说明：Save the children in Gaza是本次活动的重要主题。音乐会将主要通过乐队/艺人的义演和义卖活动募集资金，借由合作的NGO将收益捐献给巴勒斯坦加沙地区的儿童，并把”人道主义无国界”精神传递给所有前来参与及其他所有对加沙冲突中受难的儿童表示关注的朋友.

　　

　　二、活动目的

　　举办音乐演唱、创意市集、公益互动等环节，筹集资金，用于加沙的医院购买医药用品以及战后重建.

　　目的说明：Under the same sun – 救助加沙受难儿童义演募捐活动的主要内容，除“音乐LIVE”和“创意集市”外，将更多的互动、参与和创新元素加于其中，如“图文加沙”等活动。所有活动都围绕本次“Under the same sun”的主题，在享受音乐的同时，呈现我们用爱去关心世界的努力。

　　这次演出，<a name="page"></a>

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txt [工作总结]自传提纲

f9u[工作总结]自传提纲

姓氏，家世，族中故事，祖父及父母人生概况，出生地人文地理概况，兄弟姐妹的人生概况，族中重要人物的人生概况。

第二部分：童年

自己：父母或别人对自己的描述，最早的记忆片断，与小朋友玩耍的情景，最愉快的事，最不愉快的事，做错的事，受到表扬的事，童真的故事，淘气的故事。

背景：居住环境，父母，邻居，同学。

第三部分：上学

小学：

1、自己：第一天上学的情景，第一位老师以及他留给你的印象，与老师的交往，与同学的交往，愉快的事，做错的事，受到表扬的事，受到批评的事，有趣的事，顽劣的事，第一次考试，第一次写日记，第一次写作文，有何理想。

2、背景：居住环境，父母，邻居，同学，社会上的发生的事情。

中学：

自己：印象最深的老师，他与你的交往中记忆最深刻的事是什么，学习成绩的起伏变化，以及起伏变化的原因，与同学交往中印象最深的事是什么，感到光荣的骄傲的事是什么，感到窝襄丢人的事有哪些，有没有初恋，初恋有哪些故事，结果如何，有何理想。

背景：居住环境，学校，老师，父母，邻居，同学，社会上的发生的事情。

大学：

自己：印象最深的老师，他与你的交往中记忆最深<a name="page"></a>

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rtf [工作总结]后进生辅导工作总结

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后进生辅导总结
教师：教师：马伦军

一个班的差生即为后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后或行为习惯差。由于他们种种表现欠佳，会影响整个班级体，但作为人的正常心理反应，他们会不同程度的受到老师和同学的冷落、薄待甚至歧视，这样的结果是使差生更差。作为一名教师，有责任，有义务，也应该有能力帮助教育好这些后进生，使他们也能和其他的同学一样展示自己的风采。我主要从以下几个方面在给后进生做辅导: 一、要关心、爱护后进生。任何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的，而对后进生则易发现其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。作为老师，应尊重他们，进可能地去发现他们的闪光点，爱他们，爱是具体的，渗透在对学生的一言一行中，慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点，但他们同样懂得爱，而且更需要爱。后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。 1、做到"真诚"二字，教师不应该有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现"有假"，那<a name="page"></a>

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txt [工作总结]社会调查报告环艺方向

[工作总结]社会调查报告环艺方向

"环境艺术"作为一种艺术，它比建筑艺术更巨大，比规划更广泛，比工程更富有感情。城市规划、城市设计、建筑设计、室内设计、城雕、壁画、建筑小品等都属于环境艺术范畴. 由于涉及范围之广，且只能在室内装潢设计方向的市场需求与当今专业人才就业状况做情况调查。

环境艺术设计，顾名思义，其设计理念来源于生活又要高于生活，这种设计与艺术和环境息息相关，两者缺一不可。室内设计属于室内环境设计艺术，设计是室内装饰的龙头和灵魂，室内装饰的风格、品位决定于设计。艺术其根本在于不断创造新兴之美，反映当地社会生活，满足人们精神需求的意识形态。借此宣泄内心的欲望与情绪，属浓缩化和夸张化的生活。环境，由于区域，文化，经济等状况差异，环境是相对于某个主体而言的，主体不同，环境的大小、内容等也就不同。环境艺术设计在中国的发展近二十余年，与国外相比，国内环艺专业起步的时间比较晚，外资的进入亦将会在市场份额、经营管理、客户关系等方面对市场都有一定的影响，但本土的企业也会在行业开放的过程中迅速成长起来。中国的环境艺术业市场需求有多大？不同的省份，不同的城市其市场需求也不同，就拿

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rtf [工作总结]2010学生科工作总结

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2010年学生管理科工作总结
2010年，学生管理科在党委学工部（学生处）的正确领导下，在其他科室的配合与全体学生干部的共同努力下，全体人员同心同德，紧密团结，兢兢业业，任劳任怨，不畏艰难，恪尽职守。我们依据“优质服务思想，细化日常管理”的工作理念，理清工作思路，找准努力方向，重点做好学生管理和学生干部队伍的建设，努力探索出一套行之有效的学生综合素质管理模式，进一步规范了学生档案管理，健全了在校生信息资料库，实现了在校生信息资源共享，服务优质化，管理精细化，较好地完成了全年的管理目标，现简要总结如下：一、积极做好学生日常管理工作 1、学生证和寒暑假火车优惠磁条办理工作 1）2010届毕业生学生证注销工作今年是2010届毕业生毕业的学年，针对15个学院统计并核查了所有2010届毕业生的信息，将15个学院所有2010届毕业生学生证收集加盖毕业注销章，并将注销后的学生证下发给毕业生作为毕业留念。同时制作了今年的毕业生乘车优惠卡并下发给所有毕业生。今年共注销2010届毕业生学生证4287个。 2）2010级新生学生证制作学期伊始，紧张的学生证办理工作也已开始，统计并核查了14 个学院的2010级新生信息，仅用一周的时间新生学生证打印工作就全部结束，非哈<a name="page"></a>

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