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约有197篇，以下是第 121 - 130篇
doc 群文阅读《多彩的童年》 教学设计
群文阅读教学《多彩的童年生活》教学设计 合江九支中心校 袁老师 【本组说明】 童年，是人一生中最美好的时光。本组教材围绕儿童丰富多彩的童年生活这一专题展开。人教版选入的４篇课文：《槐乡的孩子》主要描写
价格： 10.00豆元 大小：34.5K页码：7页时间：2019-05-09浏览：0
doc 整本书阅读教学中的三个关节点
整本书阅读教学中的三个关节点整本书阅读这一提法始于叶圣陶，他在《论中学国文课程的改订》一文中指出：“现在的国文教材似乎该用整本的书，而不该是用单篇短章„„退一步来说，也该把整本的书作为主体，把单篇短章
价格： 10.00豆元 大小：18.91K页码：7页时间：2019-06-03浏览：0
doc 群文阅读教学的三种策略
群文阅读教学的三种策略群文阅读是一种新的阅读形式，也是一种新的教学理念，是教育改革提出的新要求。它是在教材的基础上，补充若干篇相关联的文章，建构以一定议题为依托，以粗读、略读为主法，以分享感悟为核心，
价格： 10.00豆元 大小：15.0K页码：6页时间：2019-03-10浏览：0
doc 群文阅读教学的实践与探索
群文阅读教学的实践与探索群文阅读教学的实践不探索 早在20世纪，法国教育家丹考斯特就积枀倡导单元比较的教学斱法，主张在单元教学中采取“整体阅读”的教学策略：布置几个比较性的问题让学生们阅读、思考、比较
价格： 10.00豆元 大小：28.5K页码：6页时间：2017-06-27浏览：0
doc 我所理解的群文阅读教学
年级背诵优秀诗文50 篇(段)，课外阅读总量不少于5 万字。 年级背诵优秀诗文50 篇(段)，课外阅读总量不少于40 万字。 年级背诵优秀诗文60 篇(段)，课外阅读总量不少于100 万字 一节课里读
价格： 10.00豆元 大小：17.0K页码：2页时间：2017-03-25浏览：0
doc 群文阅读教学的研究策略
群文阅读教学的研究策略群文阅读教学的研究策略群文阅读教学的研究策略
价格： 10.00豆元 大小：28.5K页码：5页时间：2017-07-19浏览：0
ppt [PPT]-阅读能力的高低,一般取决于两个方面,一是阅读理解程度,
阅读能力的高低，一般取决于两个方面，一是阅读理解程度，二是阅读的速度。读速快慢的测定往往用wpm表示。wpm即wordsper minute（每分钟读词数）。高考的阅读速度要求一般为每分钟70～80词
价格： 9.95豆元 大小：431.6K页码：17页时间：2017-04-04浏览：0
ppt [PPT]-阅读能力的高低,一般取决于两个方面,一是阅读理解程度,
阅读能力的高低，一般取决于两个方面，一是阅读理解程度，二是阅读的速度。读速快慢的测定往往用wpm表示。wpm即wordsper minute（每分钟读词数）。高考的阅读速度要求一般为每分钟70～80词
价格： 10.00豆元 大小：431.6K页码：17页时间：2017-04-27浏览：0
doc 教学管理的有效策略
有效教‎学管理的策‎略作者：‎ 来源‎：‎《甘肃教育‎》2017‎年第03 〔关键词‎〕教学管‎理；常规教‎学；教 学‎理念；教师‎发展；信息‎ 技术 〔‎中图分类号‎〕 G47‎ 1.‎ 〔文章‎编
价格： 10.00豆元 大小：66.5K页码：8页时间：2017-07-06浏览：1
pptx 有效的教学心得体会
有效的教学心得体会有效的教学心得体会有效的教学心得体会
价格： 14.90豆元 大小：2.45M页码：29页时间：2024-06-12浏览：0

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