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doc 炼就一双慧眼，找准读写结合点.doc
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价格： 10.00豆元 大小：103.5K页码：4页时间：2017-04-17浏览：1
doc 把握读后续写这4个契合点,提升学习实效！
个契合点，提升学习实效！浙江义乌中学高级教师王文伟 本文将结合 2016 10月浙江省高考英语试卷的读后续写题，以问题为驱动，以内容、结构、论述及语言四者为契合点，探讨如何增强读后续写的互动协同效应，
价格： 10.00豆元 大小：694.0K页码：9页时间：2019-08-07浏览：0
doc 班级博客与师生共读写的研究阶段总结_图文
《班级博客与师生共读写的研究》课题阶段总结大王庄中学 “师生共写随笔”作为新教育实验的一项重要内容，倡导通过教育日记、教育故事、教育案例分析等形式，记录、反思师生的日常生活，促进教师的专业发展和学生的
价格： 6.00豆元 大小：2.62M页码：5页时间：2015-11-07浏览：1
ppt 2015八下GFI新版阅读课文本分析以读促写3单元B CCCCC
新版八年级下READINGUNITTHREE BThe processing questions: Refocusing: (Refocus inappropriate response) (Yes,
价格： 10.00豆元 大小：139.5K页码：18页时间：2017-08-18浏览：0
doc “读好书、写好字、做好人”工作总结
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价格： 10.00豆元 大小：26.0K页码：3页时间：2017-04-20浏览：0
doc 读写达标3：塑造好同一场景中的不同人物形象
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价格： 10.00豆元 大小：19.34K页码：6页时间：2017-04-21浏览：0
doc 群文读写课的实践分析.doc
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价格： 10.00豆元 大小：24.0K页码：4页时间：2017-04-25浏览：1
doc 读写“三结合”，彰显练笔精彩.doc
要]三年级阅读教学中很多的读写结合都流于形式。最根本的原因是没有做到读与写之间的更好结合。读与写需要在内容上、在过程中、在形式上进行结合，这样才能彰显练笔的精彩。[关键词]阅读教学 读写结合 练笔 精
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doc 选准读写结合点用好课堂小练笔
选准读写结合点用好课堂小练笔中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）10-0111-01 《语文课程标准》在”实施建议”中明确指出：语文教学要注重语言的积累、
价格： 10.00豆元 大小：27.5K页码：6页时间：2017-05-18浏览：1
ppt 【PPT】-以输出能力为导向的“读议写”模块课程建设
以输出能力为导向的“读议写”模块课程建设
价格： 10.00豆元 大小：1.04M页码：16页时间：2017-04-29浏览：0

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