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教师教育学院顾玲君是指执教者根据制作的教学设计方案或课件，自主选择 “教学片断”或“环节”进行模拟上课、板书，要求能够突出新课程理念，体现创新精神和课堂教学研究能力，充分展示自身驾驭课堂教学能力的艺术
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——都德最后一课教材分析学情分析教学目标教法学法教学过程板书设计教材分析《最后一课》是人教版初中语文教材七年级下册第二单元的必读课文，第二单元以“爱国情怀”为主题，学习这篇小说和其他几篇文章，如《黄河
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为了研究为了评价 为了学习 ……提要 什么是好课? 如何观课？ 如何议课？一、什么是好课 2005年12月华东师范大学叶澜教授接受《厦门晚报》记者的专访，她对什么样的课才是一堂好课发表了自己的见解(载
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“课改探索课”总结
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