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群文
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汇报课《五彩童年》
型】群文阅读汇报课【教学目标】1、通过阅读,感受不同年代、不同国家童年的乐趣。2、积累好词好句。3、学会通过联系上下文的方法理解词义。【教学重点】积累好的词语和优美的句子。【教学难点】学会通过联系上下
价格: 10.00豆元
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时间:2018-05-30
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现代文
阅读
fangfa
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时间:2018-06-08
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让群文
阅读
教学课堂个
性
飞扬
让群文阅读教学课堂个性飞扬多元化时代的到来,价值取向包括人的发展标准呈现多元, 个性化教育才成为必然走势。 追求个性化是生命生长的本然回归, 随着课程改革的推进,个性化教学也日益受到重视。关注学生个性
价格: 10.00豆元
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页码:6页
时间:2018-06-13
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阅读
工作开展计划2017-2018
引导学生博览群书,增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在阅读中快乐成长;为教师专业化发展搭建舞台,为学校内涵发展增设平台。二、目标与要求实施“学生阅读行动”是为了进一步推进我校小学语文课程改革的进程,
价格: 10.00豆元
大小:8.36K
页码:5页
时间:2018-06-14
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国华华瑞国民终身重大疾病保险d款条款
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指引-国华人寿
国华人寿[2018]疾病保险013号请扫描以查询验证条款国华华瑞国民终身重大疾病保险D 款条款 阅读指引 本阅读指引.....旨在帮...助您理解条款......,.对.“.国华华瑞国民终身重大疾病保
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时间:2018-06-16
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群文
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:名人故事
读读名人故事议题:读名人故事,品人物品质 花园班级:三年级教学目标:1、调动学生课外自主阅读的积极性,发挥这些故事对学生潜移默化的熏陶。2、对名人有更深的认识和了解,树立健康、高尚的情感、态度、价值观
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时间:2018-04-11
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群文
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实践活动的研
究
总结3
群文阅读实践活动的研究总结刘梅《语文课程标准》提出:学生应“学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。”。新教育实验的倡导者朱永新教授也曾说过: “理想的教育应
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时间:2018-04-18
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群文
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《生活点滴感受爱》
群文阅读《生活点滴感受爱》群文阅读《生活点滴感受爱》群文阅读《生活点滴感受爱》
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时间:2018-05-08
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威廉莎士比亚-Best100
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精品店
威廉・莎士比亞(William Shakespeare, 1564-1616)5莎士比亞簡介威廉・ 莎士比亞(William Shakespeare)出生於英國的史特拉福(Stratford-upon
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时间:2017-06-13
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孩子因群文
阅读
而精彩
孩子因群文阅读而精彩群文阅读就是围绕一个或多个议题选择一组文章,而后师生围绕议题进行阅读和集体建构,最终达成共识的过程。通过短期的群文阅读教学尝试,孩子们阅读方面的变化是明显的。一、通过群文阅读,增加
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页码:4页
时间:2018-08-27
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向豆丁求助:有没有
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