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ppt 【PPT】-餐饮部五常法培训课
餐饮部“五常法”培训课什么是“五常法”一、常组织将物品区分为有用的和无用的，并将无用的物品清除掉。常组织基准表什么是“五常法”二、常整顿 把必要的东西留下来，依照规定的位置摆放整齐，加以标识。三定内容
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ppt PPT-第一课文化与社会
第一课文化与社会（一）相互影响：在经济的基础上1893年，郑观应最早提出了在中国举办世博会的设想。1910年，南阳劝业会召开时，更有人提出中国应在不久的将来举办“全球大博览会”。对于积贫积弱的近代中国
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ppt PPT-第四课唐朝的中外文化交流
学习目标1．了解唐朝外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真和尚东渡日本、玄奘西游取经等史实。2．介绍玄奘、鉴真等不畏艰险，出国远行，学习交流的事迹，启发学生不
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ppt PPT-第二课文化对人的影响
感受文化影响•文化塑造人生1、课标要求：评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响。赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义，确信其促进人的全
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ppt ppt-第3课阿里改革的后果
第3课阿里改革的后果
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ppt ppt-餐饮部五常法培训课
中国管理资讯网 中国管理资讯网一、常组织 一、常组织将物品区分为有用的和无用的，并将无用的 将物品区分为有用的和无用的，并将无用的物品清除掉 物品清
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ppt ppt-第四课唐朝的中外文化交流
学习目标1．了解唐朝外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真和尚东渡日本、玄奘西游取经等史实。2．介绍玄奘、鉴真等不畏艰险，出国远行，学习交流的事迹，启发学生不
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ppt ppt-第七课个人收入的分配
第七课个人收入的分配乌鲁木齐市第54中学 孟新玉第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存生产生产力生产关系决定分配总量决定分配方式分配生产力决定生产关系生产资料归谁所有（生产资料所有制）产品如何分配（
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ppt PPT-第四课唐朝的中外文化交流
学习目标1．了解唐朝外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真和尚东渡日本、玄奘西游取经等史实。2．介绍玄奘、鉴真等不畏艰险，出国远行，学习交流的事迹，启发学生不
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ppt PPT-餐饮部五常法培训课
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