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ppt [通信/电子]第四章培训需求分析20110427
[通信/电子]第四章培训需求分析20110427

培训需求分析
主讲:林朝阳 Q;10669111 MAIL:hrmsun@

培训体系设计思想
一、培训体系设计原则: 培训体系设计原则: 1、总体原则:有利于公司总体目标的实现,有利于 、总体原则:有利于公司总体目标的实现, 竞争能力、获利能力及获利水平的提高。 竞争能力、获利能力及获利水平的提高。 2、体系设计的具体原则:有利于传递信息、改变态 、体系设计的具体原则:有利于传递信息、 更新知识和发展能力。 度、更新知识和发展能力。 3、培训设计的针对性原则: 、培训设计的针对性原则: 培训内容的针对性: ◆培训内容的针对性: 培训形式的针对性: ◆培训形式的针对性: 培训对象的针对性: ◆培训对象的针对性:

培训设计思想
二、一个中心&两个基本点 一个中心& 1、“以员工为中心” 、 以员工为中心” 培训的直接目的是为了提高和改善员工的态度、知识、 培训的直接目的是为了提高和改善员工的态度、知识、技 行为模式。因此,培训工作必须紧紧围绕“员工” 能&行为模式。因此,培训工作必须紧紧围绕“员工”这 一中心进行,将培训工作视为公司的双赢投资, 一中心进行,将培训工作视为公司的双赢投资,建立多层 多形式、多规格的教育培训体系。 次、多形式、多规格的教育培训
价格: 10.00豆元 大小:292.0K页码:58页时间:2011-12-26浏览:2
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战略集团分析
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战略集团分析
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战略集团分析
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战略集团分析
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战略集团分析
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ppt [力资源管理]作分析788
[人力资源管理]工作分析788

研究式学习
目的: 学以致用,以用促学

大 量 阅 读

知 识 整 理

课题研究 交 流 分 享 实 地 调 研 论文写作 项目合作

一、工作分析知识体系
工作说明书
信息来源
●行业标准 ●内部文献 ●内部相关人员 ●外部组织或客户

工作信息
●工作目的 ●任务 ●职责 ●工作权限 ●绩效标准 ●工作关系 ●工作环境 ●必要知识 ●必要技能 ●必要能力 ●必要经验 ……

收集信息的方法
●访谈法 ●问卷法 ●观察法 ●工作日志法

(1)工作描述 ●工作概要 ●任务与职责 ●关键业绩指标 …… (2)工作规范 ●知识要求 ●技能要求 ●能力要求 ●生理要求

战略与组织管理
●战略传递 ●组织设计 ●流程设计 ●工作设计 ●工作检查

人力资源管理
●人力资源规划 ●招聘与选拔 ●培训开发 ●绩效考核 ●职位评价 ●薪酬管理 ●职业生涯管理

…… 工作分析报告 ●组织与管理上的
问题和矛盾,以及 对这些问题和矛盾 的解决方案

工作分析方法

工作分析内容
搜集

工作分析成果
分析与综合

工作分析用途
运用

二、国内外研究综述
(一)国外研究综述 1.发展历史:起源、产生、发展、成熟 2.研究综述 (1)含义 (2)未来导向的工作分析和战略性工作分析 (3)工作分析和胜任特征的结合 (4)o*net(职业信息网)工作分析系统
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ppt [工程科技]竞争对手分析
——对竞争对手的分析对竞争对手的分析 一一分析竞争对手的重要性 分析竞争对手的重要性 及其目的 及其目的 二二 如何对竞争对手进行分析 如何对竞争对手进行分析 今天很残酷,明天更残酷,后天很美好, 今
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ppt [表格类模板]安全生产事故案例分析
[表格类模板]安全生产事故案例分析安全生产事故案例分析

安全生产事故案例分析
建筑坍塌事故案例分析

钢结构安装坍塌事故案例分析 开关柜电缆爆炸事故案例分析

事故定义、基本特性
事故:指人们在进行有目的的活动过程中,突然发生 的违反人们意愿,并可能使有目的的活动发生暂时性 或永久性中止,造成人员伤亡或(和)财产损失的意 外事件。简单来说即凡是引起人身伤害、导致生产中 断或国家财产损失的所有事件统称为事故。 事故特性:因果性;偶然性与必然性;潜伏性 现代事故预防所遵循的一个原则是事故是可以预防的。 事故之所以可以预防是因为它和其他事物一样,具 有一定的特性和规律,只要掌握这些特性和规律,事 先采取有效措施加以控制,就可以预防和减少事故的 发生及其造成的损失。

危险、危害、事故隐患
危害:可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业 环境破坏的根源或状态。危害分为两类: 第一类危害:根据能量意外释放理论,生产过程中存 在的、可能发生意外释放的能量或危险物质称作第一 类危害。常见的如:使人体或物体具有较高势能的装 置、设备、场所;各种有毒、有害、易燃易爆物质等。 第二类危害:导致约束、限制能量措施失效或破坏的 各种不安全因素称作第二类危害。它通常包括人、物、 环境三个方面的因素。

危险、危害、事故隐患
危险:特定危险事件发生的可能性与后果的结 合。 危险、危害因素:能对人造成伤亡或影响人的 身体健康甚至导致疾病;对物造成突发性损坏 或慢性损坏的因素。 危险因素(强调突发性和瞬间作用) 危害因素(强调在一定时间范围内的积累作用) 重大危险源:是指长期地或临时地生产、搬运、 使用或贮存危险物质,且危险物质的数量等于 或超过临界量的单元。

事故隐患:泛指现存系统 中可导致事故发生的物的 危险状态以及人的不安全 行为和管理上的缺陷。

危险、危害因素的产生原因
1、能量、有害物质 能量、为害物质的存在是危险、危害因素产生的 根源,是生产过程中客观存在的,也是不能完全 消除的。 能量:锅炉、爆炸危险品产生的冲击波、温度、 压力; 高处作业的势能; 带电导体上的电能; 行使车辆或运动部件的动能;
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ppt [管理学]第二章企业外部环境分析
[管理学]第二章企业外部环境分析第二章 企业外部环境分析

淮阴师范学院

政治与公共管理学院

第 六 章

如何理解环境

个 案 从系统论的角度看,企业作为一个开放系统,是从属
于某个特定的社会乃至世界这一更大系统的一个子系 统。我们称影响和制约企业生产经营活动的外部诸种 因素的集合为环境。




淮阴师范学院 政治与公共管理学院

第 六 章

名人名言

个 案
当有人问松下公司的总裁松下幸之助有 什么经营秘诀时,他说:“没有别的,看 到下雨了,就要打伞。只不过是顺应天地 自然的规律去工作而已。” 言简意赅的话 道出了松下的环境观。




1894-1989
淮阴师范学院 政治与公共管理学院

第 六 章


调查数据
对于环境的影响因素,国外曾有调查表明,被企 业认为最重要的6个战略要素依次为:

个 政府行政干预与控制 案 通货膨胀 能源供应 工 国内经济气候 作 源自外国企业的竞争 国际政治/经济形势的稳定性
( 资 料 来 源 : thomas l. wheelen;j. david hunger,strategic management and business policy,addison-wesley。 publishing company,inc.,1983:78.) 淮阴师范学院 政治与公共管理学院

第 六 章 ■没有调查就没有发言权。 ---毛泽东


■知己知彼,百战百殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼, 案 不知己,每战必殆。



■企业的本质在其外。

---《孙子兵法》

---彼得〃德鲁克

淮阴师范学院 政治与公共管理学院

第 六 章
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向豆丁求助:有没有akk單人操作分析儀[溦]gzly138?

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