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doc 21-“课堂教学改革回头看活动”总结
21-“课堂教学改革回头看活动”总结
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doc [工作总结]关于推进课堂教学改革工作总结
[工作总结]关于推进课堂教学改革工作总结

关于推进课堂教学改革工作总结 一、扎实开展课堂教学研究,努力提高课堂教学实效。 扎实开展课堂教学研究,努力提高课堂教学实效。 扎实开展课堂教学研究 新课程的实施主要体现在课堂上,教师先进的教育理念需要通 过课堂实践才能真正落实于教学行为,教师课堂教学能力的提高更需 要在课堂实践中反复磨练,才能见效。因此,学校一切教学工作的落 脚点应该是围绕教师的课堂教学。我们围绕新课堂教学的有效性研 究,重点是抓好“三类课”研究: 一是常规达标课: 一是常规达标课:要求全体教师人人参与,全程落实,上学期组织所 有教师开展达标课听、评活动,要求人人过常规达标课。通过互听互 评,各教师收获比较大,90%达常规达标课。依据新课程标准要做到: 教师讲课不得超过 20 分钟,学生活动不得少于 20 分钟;教学任务当 堂完成,不压堂、不拖堂;教学过程体现以学生为主体的新理念,并 付诸于教学实践;教师能通过师生、生生互动促进相互间的交往和感 情交流。 二是教改研讨课:本学期在上好达标课的基础上,45 岁以下的教师 二是教改研讨课 全员参与(其余教师鼓励参加,即学校的优质课),组织骨干力量开 展教改研讨活动。依据新课程标准要做到:教师课堂上活动时间与学 生活动时
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doc 数控课堂教学改革总结(模板)
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doc 201X年课堂教学改革工作总结范文
201X年课堂教学改革工作总结范文
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doc 课堂教学改革回头看活动”总结
“课堂教学改革回头看活动”总结
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doc 课堂教学改革回头看活动”总结_0
“课堂教学改革回头看活动”总结_0
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“课堂教学改革回头看活动”总结
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doc 王村中课堂教学改革的几点体会
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docx 工程教学课堂考核与质量评价改革
摘要工程制图在工科类院校属于基础性的科目,其课程的开设对于培养学生的空间想象力以及解决问题的能力方面都有着重要的作用,但在目前的工程制图课上,仍然存在着一些问题,笔者对于课堂考核以及教学质量评价两个方
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向豆丁求助:有没有课堂教学改革奖惩制度?

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