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职业院校校内实训基地培植计划的开辟与设计[教学]
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职业院校校内实训基地培植计划的开辟与设计[教学],校内实训基地建设方案,校内实训基地管理制度,校内实训基地,校内实训总结,校内实训报告,青岛科技大学校内实训,播音主持校内实训总结,校内生产性实训总结,实训基地
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(高职学生职业发展及就业创业指导)第二章认识自己
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性格探索•兴趣探索• 技能探索• 职业价值观探索• 性格是人对现实的态度和行为方式中较稳定的个性心理特征。性格与职业有着不可分割的关系,性格与职业是否匹配影响工作绩效及工作满意度。• 通过性格探索，能
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(高职学生职业发展及就业创业指导)第五章培养职业意识
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职业意识•对职业的认识• 职业精神---职业意识的内在体现• 职业形象---职业意识的外在表现两个护士的职业习惯专业操作行为习惯• 一个最细小的细节：测量体温前，甩甩你手中的温度计。• 这是专业操作行
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第一讲 职业生涯规划(高职)
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第一讲 职业生涯规划(高职)
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《护理管理学(高职案例版)》第4章：护理人力资源管理
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第四章护理人力护源管理第一护 概一、人力护源护理人力护源 、人力护源：护：一切智力正常的人都 于人力护源。 、护理人力护源管理：是指用科 的管理方法护护理人护护行合理有效的护聘、使 配合，最有效护护人
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国际商务礼仪实务-高职-项目二 跨文化交际与礼仪
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国际商务礼仪实务-高职-项目二 跨文化交际与礼仪
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国际商务礼仪实务-高职-项目三 仪容仪表礼仪
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国际商务礼仪实务-高职-项目三 仪容仪表礼仪
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国际商务礼仪实务-高职-项目一 商务礼仪概述
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国际商务礼仪实务-高职-项目一 商务礼仪概述
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国际商务礼仪实务-高职-项目五 语言交际礼仪
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国际商务礼仪实务-高职-项目五 语言交际礼仪
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技专校院与高职含综高建立策略联盟计画
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99學年度:四輪車100學年度:水陸兩用車 牛牛文库文档分享1. 「未來車創意設計競賽」期間：民國98年10月至民國99年04月。2. 組隊方式：由策略聯盟之高中職校學生自由
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