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分析素
质
导向
的
行政管理
专业人才培养
分析素质导向的行政管理专业人才培养
价格: 8.00豆元
大小:21.46K
页码:10页
时间:2017-02-07
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ppt
学生 员工
的
人才培养
模式土木工程
专业
-第17届本科联席会议
吴满财汉族,1973年10月生,河北省张家口市人,河北工程技术学院创办人之一,现任学校校长,北京艾特森尼投资(教育)有限公司董事长,教授,博士主要研究方向:理论经济学、教育管理、民办教育。河北工程技术
价格: 10.00豆元
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页码:61页
时间:2017-10-16
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分析素
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行政管理
专业人才培养
分析素质导向的行政管理专业人才培养
价格: 8.00豆元
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时间:2017-02-17
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1课证融通与
专业人才培养
方案优化
的
原则与方法
1课证融通与专业人才培养方案优化的原则与方法1课证融通与专业人才培养方案优化的原则与方法1课证融通与专业人才培养方案优化的原则与方法
价格: 9.00豆元
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页码:37页
时间:2023-11-17
浏览:1
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科室医疗
质量
安全管理与
持续改进
工作记录
临床科室医疗质量安全管理与持续改进 工作记录 70科室质量与安全管理小组管理办法 为进一步加强对临床、医技科室及护理单元的质量与安全管理,逐步规范并完善临床、医技科室及护理单元质量与安全管理长效机制,
价格: 10.00豆元
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页码:21页
时间:2018-07-04
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2018科室
持续
质量
改进
情况记录
2018年度科室持续质量改进情况记录 一月份 一、患者安全国际目标 存在问题: 1.33 床腕带未带。 2.血糖高低危急值不知:孟月华;2 床血钠112g/L、47 床Hb:68g/L 未及时进行护理
价格: 10.00豆元
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页码:15页
时间:2018-07-15
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医疗
质量
管理和
持续改进
制度
医疗质量管理和持续改进制度医疗质量管理和持续改进制度医疗质量管理和持续改进制度
价格: 10.00豆元
大小:35.0K
页码:4页
时间:2018-07-27
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危急值报告
质量
持续改进
危急值报告质量持续改进PDCA 一、检查问题: “危急值”(Critical Values)是指某项或某类检验异常结果,而当这种检验异常结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要
价格: 10.00豆元
大小:157.5K
页码:7页
时间:2018-04-22
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医疗
质量
管理和
持续改进
实施方案--
医疗质量管理和持续改进实施方案--医疗质量管理和持续改进实施方案--医疗质量管理和持续改进实施方案--
价格: 10.00豆元
大小:165.5K
页码:31页
时间:2017-02-24
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医疗
质量
管理和
持续改进
实施方案
医疗质量管理和持续改进实施方案医疗质量管理和持续改进实施方案医疗质量管理和持续改进实施方案
价格: 10.00豆元
大小:142.5K
页码:20页
时间:2018-08-07
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向豆丁求助:有没有
专业人才培养质量的持续改进
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