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99學年度南台科技大學教學卓越計畫
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99學年度南台科技大學教學卓越計畫年度,教學,計畫,科技大學,學年度
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力社國小 學年度 學期 教學設計
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力社國小 學年度 學期 教學設計
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從一堂化學公開課看合作學習的教學模式
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学从一堂化学公开课看“合作学习”的教学模式[摘要]学生的学习是一种社会性的构建过程，合作学习对学生的发展具有多方面的意义。“合作学习”的教学模式是将课堂教学组织成一个完整的相互作用的系统，这个系统包括
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101學年度第一學期課程教學進度表
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自然與生活科技（3） 藝術與人文（3） 健康與體育（3） 9/011.開學註冊並正式上課(8/30) 一、名人記趣 範圍【資訊教育】一、太陽與四季 1.一天中太陽位置的變化 【性別平等】 【生涯發展】
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化學工程學院教學工作總結年終總結
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化學工程學院教學工作總結年終總結
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必須重視小學語文教學中的寫字教學
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必須重視小學語文教學中的寫字教學
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淺談小學語文教學中教學目標的認定
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浅谈小学语文教学中教学目标的认定[作者]泊头市交河镇小学 孙荣喜[内容] 泊头市王武镇后河高小 刘坤认定目标是目标教学课堂结构中的重要一环。怎样才能做到积极有效地认定目标呢？一、认定目标应掌握这样一个
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淺談小學語文教學中的古詩教學
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要我国古代诗歌在千百年的发展中日臻完美。它不仅是一种语言的艺术，而且是一种包容了音乐、绘画等在内的综合艺术，是一个丰富的艺术宝库，有着巨大的美学价值。我们在古诗教学时，除了让学生能够理解诗意，更重要是
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2015-2016學年度第二學期教學質量檢查
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2015-2016学年度第二学期教学质量检查 高一英语答案 ACABC6. workers 7. Sports Center 8. weekends 9. operator 10. 5062-3629
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