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营造
和谐创建班级文化氛围
营造和谐创建班级文化氛围
价格: 10.00豆元
大小:33.0K
页码:7页
时间:2017-11-18
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加强企业文
营造
浓厚氛围
加强企业文营造浓厚氛围
价格: 10.00豆元
大小:40.0K
页码:4页
时间:2017-11-18
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如何
营造
办公室的友好氛围
如何营造办公室的友好氛围
价格: 10.00豆元
大小:38.0K
页码:3页
时间:2017-11-15
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省上半年
营造
林工作总结
省上半年营造林工作总结
价格: 10.00豆元
大小:70.5K
页码:8页
时间:2017-12-11
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省年度上半年
营造
林工作总结
省年度上半年营造林工作总结
价格: 10.00豆元
大小:43.5K
页码:4页
时间:2017-12-16
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[工作总结]
营造
家园2
[工作总结]营造家园2
营建温馨、和谐的寄宿家园
——旧县中心小学宿舍管理工作汇报
旧县中心小学坐落在闽浙交界线旁, 依山临水, 它有着五十余年的办学历史, 承载着旧县全乡小学教育重任,是一所“南平市农村示范小学” 。以“学会生存, 学会做人”为校训,以“诚信教育”为德育研究课题,在推行素质教育的行程中, 确立“育诚信学子、塑诚信师表、建诚信校园”的工作目标,在学校管理、教学 等领域上不断获得进展与突破。 目前我校有学生 251 人,其中寄宿生 152 人,占全校学生数的 68%。这 152 个寄宿儿童分别来自本乡黄沙、船坑、岩下、马平等十个行政村。大部分山高路 远,交通不便,学校就成了他们学习、生活的乐园。为了适应教育改革的步伐, 适应时代发展的需要,几年来,学校领导班子和老师们共同努力,团结一心,集 思广益。在不断的摸索与实践中,逐渐创办、形成并完善了具有我校明显特色的 “军营式”管理模式。回首一路历程,就我校寄宿制管理工作汇报如下: 一、制度重组,施行调节,凸显管理和谐 近年来,我校在不断摸索,不断实践,不断创新的过程中,立足校情,因校 制宜,在这一方面主要进行了以下实践: 1、制度重组,凸显人文关怀 一套科学而合理的制度是管理正常运行的保证, 特别是在
价格: 10.00豆元
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页码:6页
时间:2012-03-24
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案例13以幽默
营造
愉快氛围
案例13以幽默营造愉快氛围
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时间:2017-01-23
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三八妇女节,
营造
了
三八妇女节,营造了
价格: 10.00豆元
大小:55.5K
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时间:2017-01-26
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销售公司
营造
气氛的口号
销售公司营造气氛的口号
价格: 10.00豆元
大小:26.0K
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时间:2018-03-11
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落实卷烟打假工作
营造
良好消费环境
落实卷烟打假工作 营造良好消费环境
价格: 10.00豆元
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时间:2018-10-07
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