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红桥中心校黄红东
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)组成万春园圆明园长春园亭台楼阁(买卖街) 有象征热闹街道的有象征着田园风光的 山乡村野许多景物都是仿照各地名胜建造的海宁安澜园苏州的狮子林杭州西湖的平湖秋月雷峰夕照很多景物是根据古代诗人的诗情画意建
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舒兰市朝阳中心校蔡春艳教学设计方案教学内容:欢乐颂教学目标:通过学习欢乐颂让学生了解歌曲表达的中心思想——只有当人们都成为兄弟时,人类才能得到幸福;培养学生乐观、勇敢、坚强的精神品质。体会博爱,自由,
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八道河子中心校蔡玉阳《义务领航员》教学设计《小小的山村》实施设计情境:(1)导言:这节语文课,老师首先请你们欣赏一组图片,如果你认识它,请你大声地喊出它的名字。(课件播放海豚的图片)(2)谁见过海豚?
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